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| Titel | Lehrkräfte, Wissenschaftler*innen und regionale Netzwerke auf dem Weg zu diskurserwerbsförderlichen Unterrichtsgesprächen |
| Titelzusatz | Wissenschaft-Praxis-Kooperation im Bereich fachintegrierter Sprachbildung |
| Verantwortlich | Miriam Morek & Vivien Heller |
| Autor/in |
Morek, Miriam
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Heller, Vivien
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2025
Münster ; New York
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| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr / Isabell van Ackeren-Mindl, Kerstin Göbel, Mathias Ropohl (Hrsg.); Münster ; New York, 2025; Seite [202]-211 |
| In | Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr |
| Raumsystematik |
20 Ruhrgebiet
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| Sachsystematik |
784000 Allgemeinbildende Schulen
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784080 Unterricht
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747060 Sprachpflege
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| Schlagwörter |
Ruhrgebiet
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Schule
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Sozialraum
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Unterprivilegierung
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Spracherziehung
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Unterrichtsgespräch
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Interdisziplinarität
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Projekt
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