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E.C. Mross, Rolf 2021

Einzelschulische Bewältigung der Herausforderungen bei der Organisation von Schule und Unterricht nach dem 1. Lockdown | Befunde einer Schulleitungsbefragung am Beispiel von Nordrhein-Westfalen (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja 2021

Schulen in NRW nach dem ersten Lockdown | steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleitungsbefragung (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja 2021

Schule und Unterricht im angepassten Regelbetrieb | Analyse und Reflexion Corona-bedingter (Teil-)Schließungen von Schulen anhand der COSMO-Befragung in NRW Schräpler, Jörg-Peter; Bellenberg, Gabriele; Küpker, Markus; Reintjes, Christian 2021

Konstruktion des Sozialindex für Schulen in Nordrhein-Westfalen Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian 2021

Der schulscharfe Sozialindex zwischen dem Abbau ungleicher Bildungschancen und der Gefahr der Stigmatisierung | eine kritische Auseinandersetzung mit der Bedeutung schulscharfer Sozialindizes für sozial segregierte Schulen und ihre Schülerschaft in NRW Meierjohann, Tabea 2021

Der Sozialindex NRW | Hintergund, Methode und Grenzen Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian 2021

Inklusion als Transformation?! | eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion Badstieber, Benjamin 2021

Essen und Trinken in der Schule | ein wichtiger Bestandteil von Schulkultur Bödeker, Wulf 2020

Post für Laschet und Gebauer | die Corona-Krise hat zwei Dinge schonungslos offengelegt: zum einen ist das Schulsystem in Nordrhein-Westfalen technisch und inhaltlich nur unzureichend auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt vorbereietet : zum anderen: das Home Schooling kann einen lebendigen Unterricht, den konstruktiven, persönlichen Kontakt zwischen Lehrkraft und Schülern, auch nicht ansatzweise ersetzen 2020

Geschichte der Schulen in der Stadt Neuss Belke, Hans-Jürgen 2020

Maßnahmen zur Gewinnung von Lehrkräften für den Schuldienst des Landes Nordrhein-Westfalen | ein Überblick Helbig, Heike 2020

LOGINEO NRW LMS | das Lernmanagementsystem für Schulen in NRW Battistini, Nico 2020

Der Schulhaushalt 2020 | netto 945 Stellen mehr für die Schulbildung in NRW Brand, Thomas 2020

Schulpsychologisches Krisenmanagement in Nordrhein-Westfalen | ein Überblick über die Unterstützungsangebote für Schulen Berens, Michael 2020

Von der Schule des Pfarrers zur Grundschule für alle - Etappen der Schulgeschichte in Isselhorst Bethlehem, Siegfried; Poggenklas, Ulrike 2020

Der Druck wächst | seit dem Schuljahr 2018/2019 wird der erteilte und ausgefallene Unterricht durch die 'Flächendeckende Unterrichtsausfallstatistik mit Detailerhebung' - kurz: UntStat - erhoben : das Ministerium plant nun, die Ergebnisse nicht nur landesweit, sondern auch schulscharf zu veröffentlichen : dadurch wächst der Druck auf die Schulen und der Konkurrenzkampf zwischen ihnen Christoffer, Sven 2020

15 Jahre Bildungspartner NRW | für starke Partnerschaften von Bibliotheken und Schulen Stachelhaus, Kim Marie 2020

Erfahrungen und Visionen | eine Zeitreise in Gesprächen Bröckling, Christiane; Stachelhaus, Kim Marie 2020

Offene Kinder- und Jugendarbeit und Schule in NRW | Abschlussbericht Deinet, Ulrich; Icking, Maria; Rehrs, Simone 2020

Multitool städtischer Schulen | Schulhausmeisterinnen und -hausmeister prägen das Bild städtischer Schulen - ihre Arbeit bildet die Grundlage für einen reibungslosen Schulbetrieb und das Gebäudemanagement : die Stadt Willich hat im Rahmen des Projekts "Flexibles Hausmeistermanagement" deren Rolle neu positioniert - weg vom "Graukittel", hin zum technisch-versierten, impulsgebenden Mitarbeitenden Schulze-Hulitz, Elisabeth; Pfeiffer, Melanie 2020

Erziehung - Werte - Haltungen | Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft Fischer, Christian; Platzbecker, Paul; Münstersches Gespräch zur Pädagogik (36. : 2019 : Münster (Westf)) 2020

Schule in Corona-Zeiten | das Jahr 2020 wird allen Beteiligten lange im Gedächtnis bleiben Büning, Elisabeth 2020

Der Informatikunterricht aus Sicht schulischer Akteurinnen und Akteure | Analysen und Perspektiven Vahrenhold, Jan; Vennemann, Mario; Labusch, Amelie; Eickelmann, Birgit 2020

Kötter und Lehrer: Johann Theodor Tenwinkel (1774-1849) und die erste Schule in Lünten Fritsch, Bruno 2020

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