Titel | Sprachförderung für geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang |
Titelzusatz | zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universität zu Köln |
Verantwortlich | Mona Massumi |
Autor/in | Massumi, Mona |
Medientyp | |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2016
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Umfang | Diagramm, Illustration |
Quelle | Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen / Claudia Benholz ... (Hrsg.); Münster ; New York, 2016; Seite 197-216 |
In | Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen |
Raumsystematik |
05315 Köln
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Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
| 786000 Außerschulische Bildung | 503440 Einwanderung | 794010 Einzelne Hochschulen | |
Schlagwörter |
Universität zu Köln
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Lehramtsstudent
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Berufspraktikum
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Projekt
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Geschichte 2014-2015
Köln | Flüchtlingskind | Jugendlicher Flüchtling | Sprachförderung | Außerschulische Bildung |
Zum Bestand siehe: | Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen |