NWBib - Ergebnisliste

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Beeinträchtigungen und Potentiale von Sprache und Kommunikation \| praxisrelevante Erkenntnisse aus Lehre und Forschung an der TU Dortmund	Ritterfeld, Ute; Subellok, Katja; Wimmer, Eva; Scherger, Anna-Lena; Technische Universität Dortmund. Fachgebiet Sprache und Kommunikation	2023
Aufholen nach Corona \| Stadtbibliothek Wuppertal nutzt "Extra-Geld" für Umsetzung neuer Formate	Gladrow, Cordula	2023
Geldern: Sprachdrachen - Vorschulkinder werden fit für die Schule \| in einem Kooperationsprojekt von Öffentlicher Bibliothek, Kindergärten und drei Grundschulen erfolgt eine außerschulische Sprachförderung für Vorschulkinder in Geldern	Verhoeven, Daniela	2022
Mehrsprachigkeit und sprachliche Leistungen \| Ergebnisse aus einem interdisziplinären Forschungsprojekt	Neumann, Astrid	2021
Wirtschaft, Berufskolleg \| ein Beispiel sprachsensibler Gestaltung im Fach Wirtschaft in der Ausbildungsvorbereitung an einem Berufskolleg	Peitz, Nina-Madeleine; Kimmelmann, Nicole	2019
Ein großartiger Erfolg für die Sprachförderung in Werl \| 10 Jahre "Wirtschaft für Werl e.V."	Meyer, Beate	2018
"Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist"	Toonen, Renate; Cebulla, Marion	2018
Het komt aan op het begin! \| Een vergelijking van de politieke maatregelen op het gebied van taaldiagnostiek en taalbevordering in het kleuteronderwijs in Noordrijn-Westfalen en Nederland in het begin van de 21 eeuw	Engberding, Theresa	2017
Austausch als Gewinn \| Implementierung von Netzwerkstrukturen für Lehrkräfte von Sprachfördergruppen am Beispiel der StädteRegion Aachen : Dokumentation und Prozessbeschreibung im Rahmen der BIKUS-Qualifizierungsmaßnahme 2017	Janetzko, Claudia; Jarovic, Denis; StädteRegion Aachen. Kommunales Integrationszentrum	2017
Schlüssel zur Welt \| das Programm der Stadtbibliothek zur Förderung der Sprach-, Lese- und Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen	Barbian, Jan-Pieter; Holthoff, Jens	2017
Kindliche Sprachentwicklung als Bildungsauftrag \| Sprachförderung in NRW-Kindertagesstätten hat sich von additiven zu alltagsintegrierten Maßnahmen weiterentwickelt mit einer kontinuierlichen und prozessbegleitenden Beobachtung	Zimmer, Renate	2016
Sprachförderung für geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang \| zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universität zu Köln	Massumi, Mona	2016
Der offene Ganztag an den Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sprache in Trägerschaft der StädteRegion \| Bericht der drei Schulen: Erich Kästner-Schule, Lindenschule, Martinus-Schule, im Schuljahr 2014/2015	StädteRegion Aachen	2016
Sternstunden durch den Tag \| alltagsintegrierte und systematische Sprachbildung : aus der Praxis - für die Praxis	Lohmann, Arno; FABIDO (Dortmund)	2014
Sprache im Farbenrausch \| Sprachförderung und Mehrsprachigkeit im Rahmen des Projekts "Sprache durch Kunst"	Baur, Rupprecht S.	2013
Stark in Deutsch - Fit für die Schule \| Bestandsaufnahme der sprachbildenden und -fördernden Maßnahmen im vorschulischen Bereich in den 13 Dortmunder Aktionsräumen	Strohmeier, Klaus Peter; Dortmund	2012
Detmolder Leitlinien zur Ganzheitlichen Sprachförderung in der Kindertageseinrichtung	Detmold. Fachbereich Jugend, Schule, Soziales und Sport	2011
Stichwort "Netzwerkbildung" zugunsten der Sprachbildung am Beispiel der Gesamtschule Walsum	Krämer, Silke	2011
"Sprachdiagnose" - ein Modewort? \| die Bedeutung sprachdiagnostischer Instrumente für die Sprachbildung in der offenen Ganztagsschule	Sterkenburgh, Sabine	2011
Ambulante Sprachheilhilfe \| spricht mein Kind wie andere Kinder	Bonn. Amt für Soziales und Wohnen	2011
Die "Kautsky-Grundschule" - Sprachbildung als Kern- und Querschnittsaufgabe	Frickemeier, Doris	2011
"Ich geh Gartenstadt, Alter!" - Sprachbildung an der HS Gartenstadtschule	Schaefer, Astrid	2011
Ein interkultureller Modellversuch in Nordrhein-Westfalen: das Gymnasium Eringerfeld in türkischer Trägerschaft	Pleister, Michael	2010
Sprachförderung im Elementarbereich \| Fortschreibung des Konzeptes für die kommunalen Kindertageseinrichtungen im Kreis Paderborn	Kreis Paderborn	2009
Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache	Schramm, Karen	2009

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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