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Chancengleichheit vor Schuleintritt ermöglichen
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Heisig-Ulbrich, Klaudia |
2024 |
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Kein Kind ohne Schulplatz
| Perspektiven für zugewanderte Familien in Dortmund
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Gövert, Britta; Nienaber-Willaredt, Monika |
2023 |
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Unterstützung für neu zugewanderte und geflüchtete Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in Kölner Schulen, Notunterkünften und im Sprachtandem
| Professionalisierung von Lehramtsstudierenden am Kölner Beispiel PROMPT!
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Schön, Barbara |
2022 |
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Schulnahe Bildungsangebote in Zentralen Unterbringungseinrichtungen
| ein Überblick
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Fehrmann, Joachim |
2022 |
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Jette
| von Ostpreußen über das Sauerland nach Ostwestfalen
| 1. Auflage |
Paradine, Ina |
2020 |
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Emigration aus Frankreich um 1792 in Düsseldorf
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Degenhard, Monika |
2019 |
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Migration und Integration - eine gemeinsame Aufgabe
| Zusammenarbeit von Jugendamt, Kommunalem Bildungs- und Integrationszentrum sowie Ehrenamtlichen im Kreis Euskirchen
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Poth, Manfred |
2017 |
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Wir mit euch - ihr mit uns
| ein Schulprojekt zu Flucht, Migration und Integration
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Felder, Gerd; Aschendorffsche Verlagsbuchhandlung |
2017 |
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Handreichung zum Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in Nordrhein-Westfalen 2017
| überarbeitete Auflage |
Hartmann, Jens; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Inneres und Kommunales |
2017 |
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Prekarisierte Teilhabe
| Fluchtmigration und kommunale Schulsysteme
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Emmerich, Marcus; Hormel, Ulrike; Jording, Judith |
2017 |
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Beschulung der Flüchtlingskinder
| eine große Herausforderung
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Frewer, Willi; Gockeln, Hubert |
2016 |
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Die schulische Integration neu zugewanderter und geflüchteter Kinder und Jugendlicher - Aufgaben und Angebote der Landesweiten Koordinierungsstelle (LaKI) und im Verbund der Kommunalen Integrationszentren (KI) NRW
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Teepe, Tina |
2016 |
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Auf neuem Terrain
| Pflegefamilien für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge
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Boelcke, Lydia; Bunte, Doris |
2016 |
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Die Integration von Kindern aus Flüchtlingsfamilien
| die Gelsenkirchener Kindertagesbetreuung (GeKita)
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Bakenecker, Yvonne |
2016 |
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Beschulung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in NRW - Steuerungs- und Planungsprozesse in Kommunen und Ganztagsschulen
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Altermann, André; Steinhauer, Ramona |
2016 |
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Wie kommen Flüchtlingskinder in unsere Schulen?
| wer hat sich noch nicht gefragt, wie Zuwandererkinder bei uns in Nordrhein-Westfalen auf die Schulbank kommen? Beim Versuch, das zu beantworten, gibt es keine Garantie, dass das (noch) immer so geschieht und auch (immer) klappt, wie es hier beschrieben wird ; vieles muss in kleinen Schritten erprobt bzw. umgesetzt werden, da ein Gesamtkonzept fehlt, das landesweit einheitliche, klare Vorgaben macht
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Brabeck, Heribert |
2016 |
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Schulische Interation von neu zugewanderten und geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen
| Aufgaben und Angebote der Kommunalen Integrationszentren
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Teepe, Tina |
2016 |
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Sprachförderung für geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang
| zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universität zu Köln
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Massumi, Mona |
2016 |
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Orientierungshilfe Schule und Zuwanderung
| Anregungen für Schulen bei der Arbeit mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen
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Missal, Dagmar |
2016 |
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Brückenlösungen ermöglichten maßgebliche Weichenstellungen
| § 45 SGB VIII: Betriebserlaubnis und Betreuung von UMF
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Streitz, Michael; Ohmen, Andreas |
2016 |
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Junge Geflüchtete in der kommunalen Jugendförderung
| Praxisbeispiele aus Westfalen-Lippe
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John, Isabelle |
2016 |
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Ankommen in Bonn
| Simas Geschichte : eine Stadt schreibt ein Kinderbuch
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Sabbag, Britta; Messing, Stefanie; General-Anzeiger (Firma : Bonn); Math. Lempertz Edition und Verlagsbuchhandlung |
2016 |
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"Komm, wir reißen Zäune ein!"
| 25 Jahre Aktionsgemeinschaft Junge Flüchtlinge in NRW
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Kascha, Rainer; Huxoll, Martina |
2016 |
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Bildungswege für junge Flüchtlinge in Deutschland
| aus der Perspektive einer Kommune
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Schneckenburger, Daniela |
2016 |
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Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in Nordrhein-Westfalen
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Schattmann, Jürgen; Lamontain, Jan |
2015 |
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