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BNE in der Lehrkräftebildung | Erkenntnisse aus Forschung und Praxis Keil, Andreas; Hanau, Annika; Dietze, Julian; Waxmann Verlag 2025

Der Beobachtungsbogen für Kita-Kinder von 3–6 Jahren mit der Entwicklungsschnecke | Infos zu Methode, Förderideen und Kriterien (inkl. 10 Bogen) - aktualisierte, überarbeitete Ausgabe | 1. Auflage Schlaaf-Kirschner, Kornelia; Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2025

Lernen über digitale Medien im Sportunterricht | die Anwendung der "Walkthrough"-Methode im Spannungsfeld von universitärer Theorie und schulischer Praxis Blotzheim, Dirk; Kamper, Svenja 2025

Virtuelle Welten in der Schule | über Virtual Reality gemeinsame Lernanlässe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende gestalten Wiesche, David; Sträter, Helena; Schäfer, Caterina 2025

Wie gelingt die Implementation einer digitalen Lernumgebung in Klassenräume des Ruhrgebiets? | Erfahrungen aus einer Wissenschaft-Praxis-Kooperation im Fach Chemie Vorst, Helena van; Habig, Sebastian; Möhlenkamp, Michelle 2025

Pro und Contra Handyverbot 2025

Chancen und Herausforderungen der phasenübergreifenden Förderung einer reflektierenden Grundhaltung der Lehrkräftebildung am Beispiel kooperativer videogestützter Unterrichtsreflexion Göbel, Kerstin; Rothe, Lisanne; Hoch, Christoph 2025

Kompetenzorientierte Bildungspläne in NRW - ein "Pubertier" des Berufskollegs? Buschfeld, Detlef; Dilger, Bernadette 2025

Non-formale Bildung und Empowerment gemeinsam denken | der universitäre Förderunterricht für Schüler*innen mit Migrationshintergrund an der Universität Duisburg-Essen Lakehal, Siham; Mavruk, Gülşah 2025

Szenisches Interpretieren | Coming-of-Age-Filme im Literaturunterricht der Sekundarstufe I Krichel, Anne 2025

Die Quadratur des Kreises | alles wichtig - aber wann? Das wachsende Aufgaben-Dilemma der Schulen in Nordrhein-Westfalen Wanders, Sarah 2025

Businessplan für das Tutoring-Institute NRW | Gründung eines Nachhilfe Instituts für Brennpunktschulen in NRW | 1. Auflage Wagner, Benjamin 2025

Kooperative Unterrichtsentwicklung auf dem Prüfstand | zum Eigensinn von Wissenschaft-Praxis-Kooperation Breiwe, René; Schwehr, Marion Yvonne; Liegmann, Anke 2025

Digitale Kompetenzen von Schüler:innen und Rahmenbedingungen des Erwerbs in Nordrhein-Westalen | mit der international vergleichenden IEA-Studie ICILS 2023 (International Computer and Information Literarcy Study) werden zum dritten Mal computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Achtklässler:innen erfasst und Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs sowie Informationen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien aus unterschiedlichen Perspektiven schulischer Akteur:innen untersucht Drossel, Kerstin; Niemann, Jan; Eickelmann, Birgit; Niggemeier, Johannes 2025

Curriculumentwicklung für den Bildungsgang Geistige Entwicklung | Grundlagen und Gelingensbedingungen Streese, Bettina 2025

Isses aus? Isses drin? | Handyverbot an der Schiller Schule in Bochum Wysocki, Matthias; Völker, Eike 2025

Lehrkräfte, Wissenschaftler*innen und regionale Netzwerke auf dem Weg zu diskurserwerbsförderlichen Unterrichtsgesprächen | Wissenschaft-Praxis-Kooperation im Bereich fachintegrierter Sprachbildung Morek, Miriam; Heller, Vivien 2025

Hochbegabter Underachiever mit Förderschwerpunkt ESE an der Albrecht-Dürer-Realschule | ein Zwischenbericht nach 8 Wochen Schule Leutbecher, Astrid 2025

Über Grenzen | das 21. Schultheaterfestival spotlights der Jungen Theatergemeinde Bonn Einecke-Klövekorn, Elisabeth 2025

Schulpartnerschaft der Gesamtschule Hardt mit der Windsor School | Windsor School - ein königlicher Name, der verpflichtet! Weinberg, Bernd 2025

"Daß mich ein Bildnis so entzückt." Oder: Ist Grabbe 'instagrammable'? Rottschäfer, Nils 2024

Johan van Jaarsveldt und der Niederländischunterricht am königlich-preußischen Gymnasium zu Kleve (1825-1852) Holzmüller, Hendrik 2024

ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes 2024

Entdecken und Lernen auf der Obstwiese | neue Aktionsreihe: Natupark Teutoburger Wald/Eggegebirge im (Klima-) Wandel macht sich für Umweltbildung stark Schäfer, Martina 2024

Kölner Kunstsammler in der französischen Zeit | Ankäufe mittelalterlicher Tafelbilder aus den romanischen Kirchen Deichmann, Andrea 2024

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