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| Titel | Sprache(n) der Geschichte |
| Titelzusatz | Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen |
| Verantwortlich | Tülay Altun, Markus Bernhardt & Katrin Günther |
| Autor/in |
Altun, Tülay
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Bernhardt, Markus
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Günther, Katrin
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2017
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| Quelle | Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung / Michael Becker-Mrotzek, Peter Rosenberg, Christoph Schroeder, Annika Witte (Hrsg.); Münster ; New York, 2017; Seite 131-141 |
| In | Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung |
| Raumsystematik |
05113 Essen
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05112 Duisburg
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| Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
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794010 Einzelne Hochschulen
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784080 Unterricht
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| Schlagwörter |
Universität Duisburg-Essen
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Lehrerbildung
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Sprachunterricht
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Geschichtsunterricht
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Kooperation
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Projekt
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