NWBib - Ergebnisliste

127 Treffer — zeige 51 bis 100:


Bildungspartnerschaften \| Stadtteile Eppinghofen und Styrum	Clausen, Sonja; Schüring, Michael	2011
Schulträgerrelevante Initiativen der Landesregierung in NRW \| Anmerkungen aus kommunaler Sicht	Menzel, Matthias	2011
Emanzipierte Schul- und Bildungspolitik in Nordrhein-Westfalen \| auf dem Weg von der zentralen zur regionalen Schul- und Bildungspolitik	Volmer, Felix	2012
Jedem Kind seine Chance! \| Gelsenkirchener Präventionskette "Erziehung und Bildung von Anfang an"	Beck, Manfred; Eckart, Dagmar	2012
Emanzipierte Schul- und Bildungspolitik in Nordrhein-Westfalen \| auf dem Weg von der zentralen zur regionalen Schul- und Bildungspolitik	Volmer, Felix	2012
Zur Chancengerechtigkeit des Schulsystems in NRW \| Ergebnisse für NRW aus dem Chancenspiegel 2012	Manitius, Veronika; Berkemeyer, Nils; Bos, Wilfried	2012
Nordrhein-Westfalen auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem	Hövel, Werner van den	2012
Vielfalt im Gespräch? \| zur Implementierung von Diversity-Aspekten in Studium und Lehre an der Universität Duisburg-Essen	Auferkorte-Michaelis, Nicole; Ladwig, Annette	2013
Die Bildungsbeteiligung ausländischer und deutscher Schüler/-innen in der Sekundarstufe in Nordrhein-Westfalen \| eine Längsschnittuntersuchung anhand von Aggregatdaten	Roth, Tobias; Siegert, Manuel	2013
Parallele Monoedukation am Mariengymnasium Essen-Werden	Niehaus, Markus	2013
Herausforderung Migrationshintergrund \| das Projekt "14plus" an der Geschwister-Scholl-Schule in Ahlen	Stritzke, Stephanus	2013
Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg	Hadjar, Andreas; Hupka-Brunner, Sandra	2013
Un_mögliche Bildung \| kritische Stimmen und verschränkte Perspektiven auf Bildungsun_gleichheiten \| 1. Aufl	Bitiş, Songül	2013
IAB-Betriebspanel. Chancengleichheit \| Frauen und Männer in den Betrieben Nordrhein-Westfalens ; Ergebnisse der nordrhein-westfälischen Stichprobe der Arbeitgeberbefragung 2012	Frei, Marek; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales	2013
Karriere und Geschlecht \| in Kommunen ein Widerspruch? ; Ergebnisse einer Studie zu Führungspositionen in NRW-Großstädten	Knorr, Friedhelm; Hendrich, Luise; Peters, Marek	2013
Geschlechtergerechte Personalentwicklung an Hochschulen \| Maßnahmen und Herausforderungen \| 1. Aufl	Hille, Nicola; Langer, Beate	2014
Räumliche Konfiguration der Bildungschancen \| Segregation und Bildungsdisparitäten am Übergang in die weiterführenden Schulen im Agglomerationsraum Ruhrgebiet	Terpoorten, Tobias	2014
Migration und Hochschule \| Herausforderungen für Politik und Bildung	Düll, Nicola	2014
Frühe Förderung im Kindesalter - ein Beispiel wirksamer Präventionsstrategie	Warden, Marion; Berg, Annette	2014
Gespaltene Stadtgesellschaft \| ein sozialgeografischer Blick auf Bildungsungleichheiten	Terpoorten, Tobias	2014
Räumliche Konfiguration der Bildungschancen \| Segregation und Bildungsdisparitäten am Übergang in die weiterführenden Schulen im Agglomerationsraum Ruhrgebiet	Terpoorten, Tobias	2014
Weiterbildung und Weiterbildungsberatung für Bildungsferne \| Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten in NRW \| 1. Auflage	Bremer, Helmut; Kleemann-Göhring, Mark; Wagner, Farina	2015
"Wer den Kopf voll mit Sorgen hat, kann nicht erfolgreich lernen ..." \| das Förderprogramm "Einsteigen-Aufsteigen!" hilft Jugendlichen bei Schulabschluss und Berufseinstieg	Damm-Berndorff, Valeska	2015
Das Projekt "MIAR" beleuchtete Arbeitsmarkt und Inklusion aus neuer Perspektive \| inklusive Arbeitsmarkt- und Integrationsstrategien der Jobcenter	Krupop, Frank Stefan	2015
Eine Zeitreise durch 45 Jahre VKJ	Renner, Markus; Verein für Kinder- und Jugendarbeit (Essen)	2015
Weiterbildung und Weiterbildungsberatung für "Bildungsferne" \| Ergebnisse, Erfahrungen und theoretische Einordnungen aus der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten in NRW	Bremer, Helmut; Kleemann-Göhring, Mark; Wagner, Farina	2015
Frauen gehen in Führung \| noch nie waren in Deutschland so viele Frauen erwerbstätig wie heute - in Führungspositionen sieht man sie trotzdem selten	Wellmann, Mareike	2015
Lernen im Prozess \| das gender- und diversitygerechte Auswahlverfahren der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS)	Holtmann, Karen; Schäfer, Sabine	2015
Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität	Kreis, Annelies; Wick, Jeannette; Košorok Labhart, Carmen; Waxmann Verlag	2016
Gemeinsam wirken \| RuhrFutur – eine gemeinsame Bildungsinitiative von Stiftung Mercator, Land, Kommunen und Hochschulen für das Ruhrgebiet	RuhrFutur	2016
Für Frauen von Frauen \| Tipps, Adressen und vieles mehr ... : Info-Broschüre \| 6. Auflage	Korschenbroich. Gleichstellungsbeauftragte	2016
Gute Bildungschancen als räumliches Privileg? \| eine kleinräumige Analyse der Verteilung am Beispiel der Stadt Dortmund	Rámos Lobato, Isabel; Weck, Sabine	2017
Bildung im Wandel \| Chancenungleichheit und Bildungspoteniale im Ruhrgebiet - eine Spurensuche	Butzin, Bernhard; Kohlscheen, Jörg; Pahs, Raimund	2017
Die Schulsystementwicklung Nordrhein-Westfalens seit der ersten PISA-Studie \| Ergebnisse aus dem "Chancenspiegel"	Abendroth, Sonja; Hermstein, Björn; Semper, Ina; Berkemeyer, Nils; Bos, Wilfried	2017
Landesinitiativen zur Förderung des schulischen Lernens im digitalen Wandel	Middendorf, William	2017
Arbeitsmarktchancen für Alleinerziehende im SGB II \| Aufgaben der Beauftragten für Chancengleichheit in den Jobcentern Wuppertal und Gelsenkirchen	Linde, Karin; Schweer, Oliver; Maas, Monika; Pawellek, Irene	2017
Raum und Bildung \| wie Segregation und Bildung im Ruhrgebiet zusammenhängen	Jeworutzki, Sebastian	2017
Bericht zur Chancengleichheit am Arbeitsmarkt \| Stand: Dezember 2016	Jobcenter Kreis Gütersloh	2017
Potentiale wecken und Chancen eröffnen \| Suat Yilmaz ist der erste Scout, der sich gezielt auf die Suche nach Begabten macht. Ohne ihn wären sie womöglich nie auf die Idee gekommen, in ihrem Leben einmal zu studieren. Mit ihm als erstem Mitarbeiter beginnt das Talentscouting 2011 an der Westfälischen Hochschule Gelsenkirchen. Inzwischen schicken sieben Hochschulen im Ruhrgebiet 30 Talentscouts in 75 Schulen der Region, um Poteniale zu wecken und begabten Jugendlichen bessere Chancen zu eröffnen	Lavier, Margarethe	2017
Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive \| eine explorative Studie im Rahmen des Projektes "Ganz In"	Glesemann, Birte	2018
Wege zu mehr Chancengleichheit und Lebensqualität im Dortmunder Hafengebiet aus der Perspektive des Umweltgerechtigkeitsdiskurses	Börner, Susanne	2018
Mit viel Herzblut und Durchhaltevermögen \| Kinderarmut in NRW : Lehrkräfte an Brennpunktschulen	Heidenreich, Denise	2018
Neuzuwanderung gemeinsam meistern \| wie fachübergreifendes Handeln nachhaltige Lösungsansätze ermöglicht	Certa, Christiane Maria	2018
Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive \| eine explorative Studie im Rahmen des Projektes "Ganz In"	Glesemann, Birte	2018
Gemeinsam wirken - faire Bildungschancen für alle	Sommer, Ulrike; RuhrFutur	2018
Hochschulleitungen nach Geschlecht \| Entwicklungen zur geschlechtergerechten Zusammensetzung von Gremien in NRW	Niegel, Jennifer; Herrmann, Jeremia	2018
"Sehr gute Chancen" \| im Schuljahr 2019/2020 gehen die ersten 35 Talentschulen in Nordrhein-Westfalen an den Start : mit diesem Schulversuch, der zum Schuljahr 2010/2021 um weitere 25 Talentschulen erweitert wird, will das nordrhein-westfälische Schulministerium Schulen in Stadtteilen mit besonderen sozialen Herausforderungen mit zusätzlichen Ressourcen fördern : über die Ziele und Hintergünde sprach lehrer nrw mit dem Vorsitzenden der Auswahljury, Prof. Dr. Ewald Terhart	Terhart, Ewald	2019
Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern \| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit	Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen	2019
Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern \| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit	Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen	2019
Das Projekt "Kommunale Präventionsketten" \| um Kindern und Jugendlichen sozial benachteiligter Schichten ein Heranwachsen in Chancengleichheit zu ermöglichen, müssen Hilfestrukturen über Altersphasen hinweg koordiniert werden	Stolz, Heinz-Jürgen	2019

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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