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Empfehlungen und Ideen für den Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe (ÜPS)
| Stand April 2026 |
Döhmen, Claudia; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro |
2026 |
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Die Berufsfindung von Abiturientinnen und Abiturienten nichtakademischer Herkunft
| Eine qualitativ-rekonstruktive Studie mit Teilnehmenden des NRW-Talentscoutings
| 1. Aufl |
Bienek, Magdalena |
2025 |
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"Übergangsbrüche" von der Primar- zur Sekundarstufe reduzieren
| Einblicke in Gelingensbedingungen und Hürden einer Lehrkräfte- und Multiplikator*innenfortbildung
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Kuzu, Taha; Erbay, Sümeyye; Brodowski, Greta |
2025 |
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Von Äpfeln, Birnen und Bildungsstudien
| zweimal Platz 14: Nordrhein-Westfalen hat bei den jüngsten Bildungsstudien nicht gerade berauschend abgeschnitten : sowohl im IQB-Bildungstrend als auch im Bildungsmonitor der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) landet Nordrhein-Westfalen im Ranking der 16 Bundesländer jeweils auf dem drittletzten Platz
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Smets, Jochen |
2025 |
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Berufliche Orientierung so früh wie möglich
| Die Projekte „komm auf Tour“ und „Junge Visionäre – Deine Zukunft beginnt jetzt!“
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Krupop, Frank Stefan |
2025 |
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Informationen für Schulen der Sek I
| Informationen zur Förderung neu zugewanderter Schüler_innen
| Stand Oktober 2025 |
Janetzko, Claudia; StädteRegion Aachen |
2025 |
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Wie gelingt die Implementation einer digitalen Lernumgebung in Klassenräume des Ruhrgebiets?
| Erfahrungen aus einer Wissenschaft-Praxis-Kooperation im Fach Chemie
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Vorst, Helena van; Habig, Sebastian; Möhlenkamp, Michelle |
2025 |
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Die Berufsfindung von Abiturientinnen und Abiturienten nichtakademischer Herkunft
| eine qualitativ-rekonstruktive Studie mit Teilnehmenden des NRW-Talentscoutings
| 1. Auflage |
Bienek, Magdalena; Rotter, Carolin; Juventa Verlag |
2025 |
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Ausbildungsgeschehen in Nordrhein-Westfalen
| Entwicklung und Vorausschau
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Cleef, Maria; Klinger, Ansgar |
2025 |
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Szenisches Interpretieren
| Coming-of-Age-Filme im Literaturunterricht der Sekundarstufe I
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Krichel, Anne |
2025 |
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Kooperative Unterrichtsentwicklung auf dem Prüfstand
| zum Eigensinn von Wissenschaft-Praxis-Kooperation
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Breiwe, René; Schwehr, Marion Yvonne; Liegmann, Anke |
2025 |
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Digitale Kompetenzen von Schüler:innen und Rahmenbedingungen des Erwerbs in Nordrhein-Westalen
| mit der international vergleichenden IEA-Studie ICILS 2023 (International Computer and Information Literarcy Study) werden zum dritten Mal computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Achtklässler:innen erfasst und Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs sowie Informationen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien aus unterschiedlichen Perspektiven schulischer Akteur:innen untersucht
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Drossel, Kerstin; Niemann, Jan; Eickelmann, Birgit; Niggemeier, Johannes |
2025 |
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Die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2025 |
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ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes |
2024 |
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Die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2024 |
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Bochumer Berufsfeldpraktika. Einblicke in Bildungsübergänge von der Primarstufe in die Sekundarstufe und in die Berufliche Bildung
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Kull, Carolin; Mattiesson, Christiane |
2024 |
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Die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2024 |
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Reparieren statt wegwerfen
| die Reparierwerkstatt in der Nelson-Mandela-Schule in Rheine
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Gießmann, Thomas |
2024 |
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Anna Katharina Emmerick: Die selige Mystikerin als Vorbild für die Gegenwart?
| Impulse für die Sekundarstufe I/II und Interessierte
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Lange, Hendrik Martin |
2024 |
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ICILS 2023 #NRW
| computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes; Waxmann Verlag |
2024 |
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"So etwas darf nicht einfach verschwinden"
| Borchener Kunstfrevel: Der Künstler Wilfried Hagebölling ist tief enttäuscht
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Stüken, Wolfgang |
2024 |
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Schule für Nachhaltigkeit
| vom Oberstufen-Projektkurs zum Nachhaltigkeitszentrum in Billerbeck
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Wischerhoff, Oliver; Habbel, Torsten |
2024 |
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Die Integrierte Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen im Lichte schulstruktureller, bildungspolitischer und sozio-demografischer Entwicklungen. Status quo, Perspektiven, Herausforderungen
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Boller, Sebastian; Mulia, Marc |
2023 |
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Früchte der Zusammenarbeit - Rückblick auf ein erfolgreiches erstes Halbjahr 2023
| Bericht von Meinolf Padberg, Lehrer und Projektleiter der Agnes-Wenke-Sekundarschule
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Padberg, Meinolf |
2023 |
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Übergänge von der Grundschule in die Sek I
| zeitliche Entwicklung des Übergangsverhaltens
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Möller, Gerd |
2023 |
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