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Der Fall "Emily" und objektive Sorgfaltspflichtverletzungen von Lehrkräften
| kritische Anmerkungen und Fragestellungen zur Rspr. des LG Mönchengladbach
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Kapfelsperger, Toni |
2025 |
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Isses aus? Isses drin?
| Handyverbot an der Schiller Schule in Bochum
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Wysocki, Matthias; Völker, Eike |
2025 |
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Hochbegabter Underachiever mit Förderschwerpunkt ESE an der Albrecht-Dürer-Realschule
| ein Zwischenbericht nach 8 Wochen Schule
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Leutbecher, Astrid |
2025 |
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Nutzung kommunaler Sprachförderangebote und Sprachentwicklung bei Schuleingang
| eine retrospektive Analyse mit besonderer Berücksichtigung der sozialen Lage
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Hagemeister, Maurus; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2025 |
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Singen mit Klasse! Thierry Tidrow "Karneval der Gefühle"
| Grundschulkonzert Donnerstag 27. März 2025 12:00, Familienkonzert Sonntag 30. März 2025 11:00
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Langevoort, Louwrens; Frost, Anna; Loelgen, Sebastian; Binkle, Eva; Kölner Philharmonie (Körperschaft); KölnMusik GmbH |
2025 |
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Assistive Technologien und Unterstützte Kommunikation – Ergebnisse zum Steuerungswissen für lernende Systeme
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Feichtinger, Marcel; Bächler, Liane; Bernasconi, Tobias |
2025 |
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Jagdszenen aus Essen vor mehr als drei Jahrzehnten
| Gewalt und Erpressungen an einer Essener Schule zu Beginn der 1990er Jahre
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Gojny, Jürgen |
2025 |
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Individuelle Beratung als Schlüssel zur Chancengleichheit beim Hochschulzugang?
| eine experimentelle Studie zu ihrer Wirkung auf verschiedene Ungleichheitsdimensionen
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Schneider, Juliana; Pietrzyk, Irena Magdalena; Erdmann, Melinda; Jacob, Marita; Helbig, Marcel |
2025 |
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100 Jahre Verein Alter Münstereifeler e.V. (VAMÜ)
| 1925 - 2025
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Wessel, Horst A.; VAMÜ - Ehemalige des St.-Michael- und des St.-Angela-Gymnasiums |
2025 |
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Gemeinsam stark
| MENTOR und Bibliotheken vereinen ihre Kräfte für die Leseförderung
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Gorny, Agnes |
2024 |
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Lehren aus der Vergangenheit für ein friedliches Morgen ziehen
| ein Zeitzeugen-Projekt mit Blick ins Kreisarchiv Meschede
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Decker, Alena |
2024 |
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Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule
| bildungsbiografische Fallgeschichten von Schüler*innen in herausfordernden Lebenssituationen an der Laborschule Bielefeld
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Külker, Anna; Külker, Anna; Guth, Theresa; Guth, Theresa; Verlag Julius Klinkhardt |
2024 |
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Das Bundesverfassungsgericht zur Legasthenie und der Nachteilsausgleich
| Bedeutung für das Schulrecht in Nordrhein-Westfalen
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Igstadt, Volker |
2024 |
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"Bei uns herrscht Aufbruchsstimmung"
| die Justus-von-Liebig-Schule in Duisburg-Hamborn ist eine Startchanchen-Schule : Bund und Land fördern im Startchancen-Programm Schulen in herausfordender Lage
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Smets, Jochen |
2024 |
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Der Übergang von der Schule in den Beruf
| Stand: Februar 2024 |
Maaßen, Marina; Maaßen, Marina; Seibold, Sina; Albrecht, Ricarda |
2024 |
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Villa Kinderbunt
| meine Stadt, mein Lieblingsort
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Höner, Julia; König, Katharina; Kunstmuseum Gelsenkirchen |
2024 |
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Lehrkräftequalifizierung für nachhaltige und zukunftsfähige Bildung
| ein Beispiel aus Münster
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Wardemann, Anja; Fischer, Christian |
2024 |
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Flitz Kids im Ganztag
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Regio Sportbund Aachen; StädteRegion Aachen |
2024 |
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Langohren und Brummschädel
| Wilfried Lerchstein erinnert sich an die eigene Schulzeit am GAL
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2024 |
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Überlieferung zur Migrationsgeschichte und ihr Einsatz in der Archivpädagogik an kommunalen und staatlichen Archiven
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Schaller, Annekatrin; Fiedler, Heike; Rudnik, Martina |
2024 |
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"Das riecht ja wie früher"
| acht Abiturienten des Jung-Stilling-Gymnasiums nehmen nach 50 Jahren ihre Abiturarbeiten entgegen
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Hadem, Björn |
2024 |
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Tiere Tiere Tiere im Wupper-Tal
| eine Schreib-Kunst-Werkstatt : Texte schreibender Kinder und Jugendlichen für den Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise e.V. im Rahmen des Programms "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
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Walbrecker, Dirk; Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise; Mitteldeutscher Verlag |
2024 |
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Mehr Chancengerechtigkeit durch Talentscouting
| Teilhabe organisieren – Potenziale entfalten – Talente fördern
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NRW-Zentrum für Talentförderung |
2024 |
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Migration im Ruhrbergbau
| ein archivpädagogisches Praxisbeispiel mit wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Quellen
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Weber, Johannah |
2024 |
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Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler
| Einführende Handreichung zur Umsetzung des Runderlasses des Ministeriums für Schule und Bildung „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2024 |
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