Titel | Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit als begünstigender Faktor sprachvergleichender Arbeit im Deutschunterricht? |
Titelzusatz | Ergebnisse einer Befragung von Lehramtsstudierenden |
Verantwortlich | Anastasia Moraitis, Katja F. Cantone, Patrick Wolf-Farré |
Autor/in | Moraitis, Anastasia |
Sonstige | Cantone, Katja F. | Wolf-Farré, Patrick |
Medientyp | |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2021
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Umfang | Diagramme (teilweise farbig) |
Quelle | Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit / Patrick Wolf-Farré, Katja F. Cantone, Anastasia Moraitis, Daniel Reimann (Hrsg.); Tübingen, [2021]; Seite 181-216 |
In | Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit |
Raumsystematik |
05113 Essen
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Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
| 794010 Einzelne Hochschulen | 798000 Studenten | |
Schlagwörter |
Universität Duisburg-Essen
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Lehramtsstudent
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Kontrastive Linguistik
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Deutschunterricht
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Umfrage
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Geschichte 2017-2018
Universität Duisburg-Essen | Lehramtsstudent | Migrationshintergrund | Mehrsprachigkeit | Umfrage | Geschichte 2017-2018 |
Zum Bestand siehe: | Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit |