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DAAG e.V. - Bildungswerk Bonn
| Staatlich anerkannte Einrichtung der Weiterbildung und Träger der Freien Kinder- und Jugendhilfe
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Öztürker, Rahim; DAAG e.V. - Bildungswerk (Bonn) |
2025 |
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Die sprachliche Navigation türkischer Grundschulkinder
| Eine qualitative Fallstudie aus Hagen
| 1st ed. 2025 |
Uçar, Erdem; Kara, Yasin |
2025 |
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Zwischen Herkunft und Zukunft
| Frauen mit Migrationshintergrund in Mönchengladbach
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Boos-Nünning, Ursula |
2025 |
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Ich gehöre dazu!
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Pustfurosh-Tehrani, Soha; agenda Verlag GmbH & Co. KG |
2025 |
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Non-formale Bildung und Empowerment gemeinsam denken
| der universitäre Förderunterricht für Schüler*innen mit Migrationshintergrund an der Universität Duisburg-Essen
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Lakehal, Siham; Mavruk, Gülşah |
2025 |
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Bindungen stärken: Detmolds Elterncafés als Erfolgsmodell
| mit dem Bundesprogramm "ElternChanceN" zeigt die Stadt Detmold, wie niedrigschwellige Elterncafés an Grundschulen mit hohem Migrationsanteil zu einer erfolgreichen Stärkung von Familien beitragen können : ein Praxisbeispiel für Städte und Kommunen
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Sonneborn, Jennifer |
2025 |
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Mama, sprich Deutsch!
| wie viele junge Menschen mit Migrationsgeschichte habe ich ein gespaltenes Verhältnis zu meiner polnischen Muttersprache : ich musste erst lernen, sie als Bonus anzusehen
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Friedek, Patricia |
2025 |
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"Bei uns herrscht Aufbruchsstimmung"
| die Justus-von-Liebig-Schule in Duisburg-Hamborn ist eine Startchanchen-Schule : Bund und Land fördern im Startchancen-Programm Schulen in herausfordender Lage
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Smets, Jochen |
2024 |
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Ältere Menschen mit Migrationshintergrund und die Pflegesituation in Deutschland, Nordrhein-Westfalen und im Ruhrgebiet
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Roll, Anne; Djumaeva, Vazira |
2024 |
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"Vielfalt stärken" im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht
| multiperspektivische Ein- und Ausblicke der Projektarbeit in der Grundschule
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Blumberg, Eva |
2023 |
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Deutsch spielerisch lernen in außerschulischen Kontexten im Rahmen des Projekts "Vielfalt stärken"
| IGEL (Interkulturalität Gemeinsam Erleben und Lernen)
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Can, Magdalena; Zeh, Denise |
2023 |
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Vielfalt stärken - IGEL und "Vielfalt stärken"
| DigitalScouts an der Gesamtschule Bad Lippspringe
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Magiera-Rammert, Johanna |
2023 |
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"Ich bin beides und ich bin kein Einzelfall"
| Despina Kosmidou (Griechenland)
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Zupanovic, Sara |
2023 |
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Die Rolle der Begleitperson in der hausärztlichen Sprechstunde aus Sicht von Patientinnen und Patienten mit einem türkischen Migrationshintergrund und ohne einen solchen im Vergleich. Eine explorative Studie
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Randerath, Franziska; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2023 |
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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter
| 1st ed. 2022 |
Ziemes, Johanna Fee |
2022 |
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Diagnostik kognitiver und depressiver Symptome bei Menschen mit Migrationshintergrund
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Anapa, Görkem |
2022 |
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Die Rolle der Begleitperson in der hausärztlichen Sprechstunde aus Sicht von Patientinnen und Patienten mit einem türkischen Migrationshintergrund und ohne einen solchen im Vergleich. Eine explorative Studie
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Randerath, Franziska; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter
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Ziemes, Johanna Fee; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2022 |
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Lebenswelten junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
| Motive für die Durchführung eines Freiwilligendienstes und wie sich Partizipation auf persönliche Entwicklung, Identifikationsgefühl und Kompetenzerwerb auswirken kann
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Rodoniklis, Wasilios; Verlag Dr. Kovač |
2021 |
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Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit als begünstigender Faktor sprachvergleichender Arbeit im Deutschunterricht?
| Ergebnisse einer Befragung von Lehramtsstudierenden
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Moraitis, Anastasia; Cantone, Katja F.; Wolf-Farré, Patrick |
2021 |
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"The Fabric of My Life" (2018-2022)
| das deutsche Textilmuseum Krefeld im EU-geförderten Kooperationsprojekt zu Kleidung und Identität von Personen mit Migrationshintergrund
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Paetz gen. Schieck, Annette; Schulte, Christina Barbara |
2021 |
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Migrantinnen als Fachkräfte gewinnen
| Modell der Wiedereinstiegslotsin nicht nur für Pflegeberufe
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Meding, Birgit |
2020 |
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Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten im Bereich 'Computational Thinking' von Schülerinnen und Schülern
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Labusch, Amelie; Vennemann, Mario; Eickelmann, Birgit |
2020 |
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20 Jahre Mehrthemenbefragung: Integration und Partizipation türkeistämmiger Zugewanderter in Nordrhein-Westfalen 1999 bis 2019
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Sauer, Martina; Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung (ZfTI); Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
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Willkommen auf der Weltbühne
| Fußball ist ein einfaches Spiel, Integration eine komplexe Aufgabe - im Ruhrgebiet ist der Sport seit jeher der Motor, ohne den Erfolgsgeschichten wie die von Mesut Özil oder Lira Alushi nicht möglich wären : das "kleine Europa" macht der großen Union vor, wie sich neue Identitäten schaffen lassen - Rückschläge und Missverständnisse inklusive
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Staron, Joachim |
2020 |
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