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Lehrkräftebildung in NRW: bildungsgerecht, digital, ko-konstruktiv
| ein standortübergreifendes bildungswissenschaftliches Seminarkonzept auf der Basis eines MOOCs
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Endberg, Manuela; Bellenberg, Gabriele; Schulze-Uludasdemir, Johanna |
2025 |
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Bildungswerkstatt Bielefeld – Digitalität (auch) analog erfahren
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Förster, Milena; Knauf, Helen |
2025 |
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Potenziale und praktische Erfahrungen
| Programmiercamps als Beitrag zur Förderung von Medienkompetenz und Selbstwirksamkeit von Kindern und Jugendlichen
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Jürgens, Jane Lia; Aßmann, Sandra; Serova, Katja |
2025 |
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Digitale Kompetenzen von Schüler:innen und Rahmenbedingungen des Erwerbs in Nordrhein-Westalen
| mit der international vergleichenden IEA-Studie ICILS 2023 (International Computer and Information Literarcy Study) werden zum dritten Mal computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Achtklässler:innen erfasst und Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs sowie Informationen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien aus unterschiedlichen Perspektiven schulischer Akteur:innen untersucht
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Drossel, Kerstin; Niemann, Jan; Eickelmann, Birgit; Niggemeier, Johannes |
2025 |
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ICILS 2023 #NRW
| computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes; Waxmann Verlag |
2024 |
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Der Medienkompetenzrahmen NRW
| Konzept und Umsetzung im Musikunterricht
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Strucken-Paland, Christiane |
2024 |
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Digitale Bildung im Offenen Ganztag
| Tipps und Tools für eine sinnvolle Vermittlung von Medienkompetenz
| Stand Oktober 2023 |
Langfort-Riepe, Lara; Langfort-Riepe, Lara; Szkodzinski, Jessica; Falke, David; Hartung, Ilona; Hartung, Ilona |
2023 |
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Projektbericht "Get Online Week 2022"
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Pelka, Bastian; Projektgruppe der Get Online Week 2022; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2023 |
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Aufholen nach Corona
| Stadtbibliothek Wuppertal nutzt "Extra-Geld" für Umsetzung neuer Formate
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Gladrow, Cordula |
2023 |
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Desinformation in der digitalen Welt begegnen
| mit verschiedenen Angeboten stärkt die Landesanstalt für Medien NRW die Nachrichten- und Meinungsbildungskompetenz der Bürgerinnen und Bürger
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Lehmeier, Derya |
2022 |
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Informationsrecherche
| wie sich Bibliotheken und Internet ergänzen können
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Hendele, Thomas; Hendele, Thomas; Pielsticker, Anja |
2022 |
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Umfrage: Bibliotheken sehen in der Digitalisierung eine große Chance
| die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW hat sich zum Ziel gesetzt, ihre Aktivitäten noch passgenauer auf die Erfordernisse der digitalen Transformation der Bibliotheken auszurichten - zu diesem Zweck hat sie zusammen mit der Firma Dialego aus Aachen eine Online-Befragung unter Bibliotheksmitarbeitenden und Führungskräften kommunaler öffentlicher Bibliotheken in NRW durchgeführt
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Büning, Petra |
2022 |
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Studie zur Qualitätssteigerung und -sicherung in der curricularen Neustrukturierung des Sachkundeerwerbs in der Zahnärztlichen Radiologie
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Ylinen, Sophie Marie; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Landesanstalt für Medien NRW - der Meinungsfreiheit verpflichtet
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Nennstiel, Sabrina; Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen |
2021 |
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Studie zur Qualitätssteigerung und -sicherung in der curricularen Neustrukturierung des Sachkundeerwerbs in der Zahnärztlichen Radiologie
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Ylinen, Sophie Marie; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Lokalfunk, Journalismus und kommunale Öffentlichkeit
| Nähe, Tat- und Urteilskraft der Bürger als Erfolgsfaktoren
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Heisterkamp, Gerd |
2021 |
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Skalendokumentation zu Fachliche Bildung digital (FaBidi). Umsetzungsbedingungen und Unterstützungsbedarfe bei der Vermittlung von Medienkompetenz gemäß dem Medienkompetenzrahmen NRW in nordrhein-westfälischen Schulen
| Datenerhebung September 2020 bis Februar 2021
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Martin, Alexander; Förster, Sabrina; Toumi, Ilham |
2021 |
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WISE 21/22
| überfachliche Kompetenzen an der HHU
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Falkenhain, Lucas; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Erklärvideos erweisen sich als Alleskönner
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Lux, Gisela; Velten, Marc |
2021 |
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Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW im Mathematikunterricht am Beispiel der sechsten Klasse
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Heiden, Dominik zur |
2021 |
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Der Medienkompetenzrahmen NRW: kreativ, sicher und verantwortungsvoll mit Medien umgehen
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Gade, Kathrin; Kötter, Mario |
2021 |
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Neues vom Projekt Digi.Komp.NRW der UB
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Fritze, Jana; Kaiser, Kerstin |
2021 |
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Get Online Week 2020/21
| Projektarbeit
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Dees, Jonathan; Hoffacker, Greta; Neitzel, Marlo; Weide, Katharina in der; Rüggeberg-Mertins, Chiara-Celine; Trippler, Danica; Vogel, Ann-Sophie; Vogel, Julius; Weichert, Lynn-Sophia; Pelka, Bastian; Sozialforschungsstelle Dortmund |
2021 |
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meko:bus - Förderung der Medienkompetenz in der Lehramtsausbildung
| ein Good Practice Beispiel
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Winheller, Sandra |
2020 |
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ICILS 2018 #NRW
| vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
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Eickelmann, Birgit; Labusch, Amelie; Drossel, Kerstin; Vennemann, Mario; Waxmann Verlag |
2020 |
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