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ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes |
2024 |
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"Es war von vornherein klar, dass ich abgeschossen werde"
| SPIEGEL-Gespräch : die Philosophin Svenja Flaßpöhler spricht über ihre Lust am Streit, ihren Ruf als "AfD-Maulwurf" und darüber, was ihr als Gast bei "Hart aber fair" passierte
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Flaßpöhler, Svenja; Becker, Tobias |
2024 |
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Historisch denken Lernen braucht problemorientierte Gegenwartsbezüge
| empirische Erkenntnisse zur narrativen Kompetenz bei Studierenden
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Norden, Jörg van; Must, Thomas; Lojewski, Johanna |
2024 |
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Entwicklung von Sprachförderkompetenzen durch Theorie-Praxis-Verzahnung im Bereich DaZ
| eine Untersuchung zum Kompetenzzuwachs der Teilnehmenden des Projekts "Vielfalt stärken"
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Weickart, Alina |
2023 |
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"Ich habe gelernt, dass Mehrsprachigkeit eine wichtige Ressource ist"
| Nachhaltigkeit von Projekterfahrungen im Bereich Deutsch als Zweitsprache durch "Vielfalt stärken"
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Diederichs, Lara; Jung, Ulla |
2023 |
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Motorische Vielseitigkeitsausbildung als Voraussetzung für zukünftiges sportartspezifisches Training
| Leitlinie "Motorische Vielseitigkeitsausbildung" an den Kooperationsschulen der NRW-Sportschulen
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Göller, Benedikt; Ribbecke, Thorsten; Abbenhaus, Carly; Trainerakademie Köln; Nordrhein-Westfalen. Staatskanzlei; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH |
2022 |
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Motorische Vielseitigkeitsausbildung als Voraussetzung für zukünftiges sportartspezifisches Training
| Leitlinie "Motorische Vielseitigkeitsausbildung" an den Kooperationsschulen der NRW-Sportschulen
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Trainerakademie Köln; Nordrhein-Westfalen. Staatskanzlei |
2022 |
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Zukunftsfeste Kompetenzen für das Personal in Kommunalverwaltungen
| eine Befragungsstudie zu den Perspektiven der Hochschule und der Praxis
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Gourmelon, Andreas; Schophaus, Malte; Winschuh, Thomas |
2022 |
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Wie konventionell ist die Verwaltung?
| ein Vergleich der Interessen von Nachwuchskräften mit tatsächlichen Anforderungen
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Franzke, Bettina; Siemons, Maike |
2022 |
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Zukunftsfeste Kompetenzen für das Personal in Kommunalverwaltungen, Teil 2
| eine Befragungsstudie zu den Perspektiven der Hochschule und der Praxis
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Gourmelon, Andreas; Schophaus, Malte; Winschuh, Thomas |
2022 |
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Pocketkarten für die Motorische Vielseitigkeitsausbildung als Voraussetzung für zukünftiges sportartspezifisches Training
| Sport bewegt NRW!
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Ribbecke, Thorsten; Trainerakademie Köln; Nordrhein-Westfalen. Landesregierung; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH |
2022 |
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Traust du dir das zu? Mein Leben in der Altenpflege
| 1. Auflage |
Röhlich-Spitzer, Doris; Lieder, Stefan |
2021 |
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WISE 21/22
| überfachliche Kompetenzen an der HHU
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Falkenhain, Lucas; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Von der Sprache aus
| Joseph Beuys zum 100. Geburtstag
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Beuys, Joseph; Beuys, Joseph; Schallenberg, Nina; Rauschenbach, Max; Burkhardt, Sandra; Nationalgalerie (Berlin); Hamburger Bahnhof - Museum für Gegenwart - Berlin; Hatje-Cantz-Verlag |
2021 |
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Urteilsbildung mit Neuen Medien
| Praxisbeispiele aus der Lehrerbildung an der Universität Münster
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Igelbrink, Christian |
2021 |
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Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität
| eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen
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Kamçılı-Yıldız, Naciye; Universität Duisburg-Essen; Waxmann Verlag |
2021 |
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Laikales metasprachliches Wissen in Westfalen
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Wirrer, Jan |
2016 |
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Das Schulbuch (Nordrhein-Westfalen)
| Schulverzeichnis & Archiv für Nordrhein-Westfalen
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Siebenherz, Eva |
2015 |
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"Wer den Kopf voll mit Sorgen hat, kann nicht erfolgreich lernen ..."
| das Förderprogramm "Einsteigen-Aufsteigen!" hilft Jugendlichen bei Schulabschluss und Berufseinstieg
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Damm-Berndorff, Valeska |
2015 |
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Den eigenen Kompass finden
| kompetenzorientierte Beratung in NRW
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Pantel, Paul |
2015 |
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... apenas bastan cuatro personas para traducir y para escribir
| zum Sprachbewusstsein spanischer Diplomaten vor dem Hintergrund von Sprachenalterität und -pluralität auf dem Westfälischen Friedenskongress
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Kropp, Amina |
2014 |
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Kompetenz-Bildung
| soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen
| 2., überarb. und aktualisierte Aufl |
Rohlfs, Carsten |
2014 |
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"Versäulung ist historisch immer verbunden mit einem Abschieben der schwierigen Fälle"
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Matzdorf, Roland |
2014 |
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Kompetenzentwicklung durch Beziehungslernen - unterschiedlich Perspektiven und Aspekte des Gelingens an der Gesamtschule Köln-Holweide
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Braunisch, Matthias; Pilger, Daniela; Schwager, Michael |
2014 |
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"Der französischen Sprache mächtig"
| Kommunikation im Spannungsfeld von Sprachen und Kulturen im Königreich Westphalen (1807-1813)
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Paye, Claudie |
2013 |
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