NWBib - Ergebnisliste

2322 Treffer in Sachgebiete > 784080 Unterricht — zeige 1001 bis 1100:


Basiskompetenzen im Englischen: Förderkonzepte und ihre Optimierung \| Abschlussbericht zur Evaluation im Zeitraum von 2002 bis 2005	Glässing, Gabriele; Ellenberger, Tobias	2006
Besondere Pädagogik für alle \| Wartburg-Grundschule in Münster	Freunscht, Ulrike; Gravelaar, Gisela	2011
Die Geschichte der NS-Euthanasie im Rheinland archivpädagogisch vermitteln \| Vorstellung der Unterrichtsmaterialien des LVR-AFZ als Angebot für Schulen und Archive	Henkel, Riccarda	2019
Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten \| erste Ergebnisse des Teilprojekts "Individuell fördern im Ganztag - Vielfältige Zugänge zum Lernen schaffen"	Beutel, Silvia-Iris	2015
Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen \| 2. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2002
Abstraktes begreifen \| RWTH Aachen präsentiert intelligente Lehr- und Lernsysteme für Schulen, Hochschulen und Ausbildungsstätten	Pantel, Paul	2019
Digitalisierung der Schulen in Trägerschaft des Kreises Borken am Beispiel der Neumühlenschule	Göcke, Norbert	2022
Digitales Lehren und Lernen – aktuelle Entwicklungen in Nordrhein-Westfalen \| der Prozess der Digitalisierung von Schulen in Nordrhein-Westfalen befindet sich auf einem guten Weg : mit dem DigitalPakt Schule wird die Möglichkeit zum Ausbau der IT-Infrastruktur an Schulen ausgestaltet : der Medienkompetenzrahmen NRW bildet für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte den pädagogischen Rahmen für die Bildung in der digitalen Welt	Richter, Mathias	2020
Friedenspädagogisches Angebot in Zeiten des Krieges in Europa - Schulministerin Dorothee Feller und Landtagsabgeordneter André Stinka besuchen die Hermann-Leeser-Schule	Peine, Andrea	2023
Mit Zielvereinbarungen Qualitätsentwicklung vorantreiben \| Qualitätsanalyse der Wittekindschule - Förderschule des Kreises Herford (Förderschwerpunkt Sprache)	Führer, Regina	2008
Videoarbeit im Deutschunterricht am Beispiel des fächerübergreifenden Unterrichtsprojekts Grenz-Situationen	Heck, Bettina	2007
Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <info>: Informatik \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2015
Lateinische Schulbücher aus dem Köln des frühen 18. Jahrhunderts	Schmitt, Gerhard	2001
Neigungsprojekte und Lernstudios zum selbstgesteuerten Lernen	Ziemer, Manuela	2014
BNE in der Sekundarstufe II \| Entwicklung, Erprobung und Transfer am Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Stockey, Andreas	2020
Aktionsprogramm zur Förderung der Zusammenarbeit von Schulen und Sportvereinen in Nordrhein-Westfalen		2002
Eine Schule für Alle - zufriedene Eltern ?!? \| Auswertung der Umfrage unter den Eltern der Gesamtschule Köln-Holweide	Niehues, Ulrike	2009
Für Technik begeistern \| Praxisbeispiele und Unterrichtsvorschläge ; [Projektdokumentation ; Mädchen wählen Technik, ein Projekt der Partner für Schule NRW, Stiftung der Wirtschaft und der Landesregierung Nordrhein-Westfalen] \| 2., aktualisierte Aufl., Stand März 2010	Berger, Roland; Stiftung Partner für Schule NRW	2010
iPädagogik 2015 \| mobiles Lernen + Lehren mit iPads an Hammer allgemeinbildenden Schulen. Eine Projektskizze	Grote, Björn; Kneißel, Jens Christian; Neue Buchschmiede	2015
Qualitative und quantitative Ergebnisse der Evaluation eines integrierten Studiengangs Physik - Technik - Chemie	Lenz, Michael	2002
Kommentar zum Lehrplan Mathematik \| [2. Aufl.]	Kistella, Anneliese	2000
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Wahlpflichtfach Kunst. Wahlpflichtfach Kunst \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2019
Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <gesell>: Gesellschaftslehre: Erdkunde, Geschichte, Politik \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2011
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Evangelische Religionslehre. Evangelische Religionslehre \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2019
IQB-Bildungstrend 2016 \| Ziele der Studie und Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen	Rjosk, Camilla; Schipolowski, Stefan; Stanat, Petra	2018
"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht" \| Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr	Gebauer, Yvonne	2021
Regionale Vernetzung, Partizipation und Kooperation als Grundlage für ein erfolgreiches und wirksames Handeln beim Projekt Schule und Bewegung "SchuB"	Frede, Andreas	2021
"Fächerübergreifendes Arbeiten" - Bilanz und Perspektiven \| Dokumentation der landesweiten Fachtagung im Rahmen des Dialogs über die Denkschrift der Bildungskommission NRW "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft", 15. bis 16. Mai 1997, Landesinstitut für Schule und Weiterbildung Soest	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	1997
Kein Kind geht verloren \| individuelle Förderung in Nordrhein-Westfalen: Beispiele aus der Praxis	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2008
Christliche, muslimische und konfessionslose Auszubildende im evangelischen Berufsschulreligionsunterricht in Sachsen und NRW – eine Gratwanderung zwischen Beliebigkeit und konfessioneller Engführung? \| Dokumentation eines gemeinsamen Forschungsprojekts zum BRU in der Pluralität	Obermann, Andreas; Biewald, Roland	2014
Niederländisch als dreitägiges Schulprojekt in der gymnasialen Oberstufe	Fuchs, Sebastian; Wenzel, Veronika	1992
Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <franz>: Französisch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2008
Schule soll in die Wirtschaft, Wirtschaft in die Schule \| die Münstermann GmbH & Co. KG und das Telgter Modell	Krupop, Frank Stefan	2013
Die Krise als Chance nutzen, die Zukunft zu gestalten \| Erfahrungen einer Schule in Zeiten der Pandemie	Haering, Christof; Tasch, Jürgen	2020
Zur Notwendigkeit islamischen Religionsunterrichts als ordentliches Lehrfach \| Erfahrungen aus dem Alltag des Schulversuchs "Islamische Unterweisung als eigenständiges Fach in deutscher Sprache" in Dinslaken-Lohberg	Kaddor, Lamya	2005
Wilhelm-Lehmbruck-Schule - Bilinguale Grundschule - Dorsten-Östrich	Schramm, Angelika	2011
Gemeinsam entwickelte Schulfähigkeit \| auf dem Weg zur veränderten Schuleingangsphase	Cosson, Ruth	2002
Kernlehrplan für das Gymnasium - Sekundarstufe I (G8) in Nordrhein-Westfalen, <chem>: Chemie \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2008
Werkstattheft / Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule	Laborschule Bielefeld
"Europa-Kurs" in der gymnasialen Oberstufe des Bochumer Gymnasiums am Ostring	Schmidt, Hans Werner	1995
Plattduitzke Schaule Biälecke	Wessel, Peter; Klenter, Alfred	2000
Für einen menschlichen Umgang miteinander - gegen Gewalt und Fremdenhaß \| fächerübergreifender Unterricht in einer Mädchen-Realschule	Zilger, Ellen	1993
Regionale Netzwerke \| gesellschaftliche Nachhaltigkeit gestalten - am Beispiel von Lernpartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen	Baedeker, Carolin	2012
Das curriculare Profil des Faches Informatik in NRW	Pietig, Achim	1988
Inklusion statt Integration \| zur Umsetzung von Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention in Nordrhein-Westfalen	Hövel, Werner van den	2014
Anglistik, Richtlinien und Englischunterricht \| 2. Aufl	Kornelius, Joachim; Otto, Erwin	1984
Erklärvideos erweisen sich als Alleskönner	Lux, Gisela; Velten, Marc	2021
In Leverkusen kooperieren Schule und Wirtschaft erfolgreich \| KURS in "Schule & Co."	Bürvenich, Helmut; Madelung, Petra	2003
Hinweise und Materialien für einen systematischen Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW \| Handreichung	Baark, Claudia; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung	2019
Schulkooperationen im Museum Haus Hövener in Brilon	Schlömer, Carsten	2016
#trvtz_nachtigal \| ein Projektkurs Kunst zu Friedrich Spees Trvtz-Nachtigal an der Friedrich-Spee-Gesamtschule in Paderborn	Gausmann, Angelika	2020
"Unser Chef geht in die 9b" \| Schülerunternehmen	Hoffmann, Christian	2001
Die etwas "andere" Art zu unterrichten ... \| Lernpartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen im Kreis Mettmann	Tielboer, Petra	2007
"e-teams.nrw" \| lokale Beratungs- und Fortbildungsagenturen für das Lernen mit Medien	Thessel, Michael	2003
Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <arbeit>: Arbeitslehre: Hauswirtschaft, Technik, Wirtschaft \| 2. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2013
Zur Beliebtheit des Schulfachs Informatik in der Oberstufe nordrhein-westfälischer Schulen \| ausgewählte Ergebnisse einer Studie zu Einflüssen auf die Wahl von Informatik in der Oberstufe	Klinge, Niklas; Thomas, Marco	2019
Wider den Wahnsinn \| Schulschwänzer aufgeben? Für den Sonderpädagogen Dieter Mattick war das undenkbar ; an der Rodenbergschule im nordrhein-westfälischen Menden entwickelte er ein wegweisendes Konzept, um die Schulverweigerer für das Lernen zu gewinnen	Dilk, Anja	2013
Mathematik und Naturwissenschaften - NRW-Schulen sind aktiv \| BLK-Modellversuch SINUS in Nordrhein-Westfalen	Schwartze, Monika; Amonat, Haymo; Salomon, Christian	2002
Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen \| [Grundlagen] \| Unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	1996
Der externe Blick macht geleistete Arbeit sichtbar und zeigt Baustellen auf \| die Qualitätsanalyse aus der Sicht eines Leiters des Reichenbacher-Gymnasiums in Ennepetal	Neuser, Wilbert	2008
NRW-Modellversuch "Mädchen und neue Technologien"	Wanke, Ilona	1992
Gemeinsam Beginnen in der Klasse 5 \| Erfahrungen	Yannidakis-Hahne, Catherine; Jaitner, Thomas; Krüger, Ulrich	2000
Aktion Schule/Umwelt	Kreutzer, Josef	2000
Inklusion am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln: die Kooperationsinitative für Didaktik in der Inklusion	Jaster, Svenja	2017
Von der Lernzeit zum Förderturm	Sassenhoff, Annette; Mooshage, Vera	2014
Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an allgemeinbildenden Schulen \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2001
Lernzeiten in der Sekundarstufe I \| Gestaltungsmöglichkeiten und Gelingensbedingungen für individualisiertes Lernen und Fördern	Tusche, Simone; Rosendahl, Johannes	2019
Unterwegs im Wittekindsland \| ein Komm-mit-Buch für Kinder im Kreis Herford ; Sachunterricht regional \| 5. Aufl	Absi, Ussama-Christian; Kreisheimatverein Herford	2012
Die Netzwerkarbeit im Projekt Lernpotenziale \| Rahmenbedingungen und Erfahrungen	Althoff, Kirsten	2014
Das Modellprojekt "Interkulturelles, interreligiöses historisches Lernen" \| eine Dokumentation der Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz	Goecke, Sebastian; Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz	2010
Kooperation von Schule und Sportverein in Essen	Kirchem, Alfred	2000
Wie eine Pandemie das Schulleben verändert	Michaelis, N.	2020
Kernlehrplan Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <philos>: Praktische Philosophie \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2008
Informatik und Elektrotechnik für Schülerinnen \| Bericht über eine Studie zur Gestaltung des Fachzugangs	Evertz-Jägers, Brigitte	1992
Ein Brunnen im Stadtzentrum \| e. Projekt für d. Sekundarstufe I u. II	Heinze, Roswitha	1990
Austausch als Gewinn \| Implementierung von Netzwerkstrukturen für Lehrkräfte von Sprachfördergruppen am Beispiel der StädteRegion Aachen : Dokumentation und Prozessbeschreibung im Rahmen der BIKUS-Qualifizierungsmaßnahme 2017	Janetzko, Claudia; Jarovic, Denis; StädteRegion Aachen. Kommunales Integrationszentrum	2017
Schulgärten in Bocholt \| 2 Beispiele	Zielinski, Claus; Schmitz, Karl	1991
Heimatkunde und Schule \| eine siedlungsgeografische Kartierung von Bermershausen	Rothenpieler, Björn	2001
Die inhaltliche Struktur der neuen Naturwissenschafts-Lehrpläne des Landes Nordrhein-Westfalen	Rieß, Falk	1998
Qualitätsanalyse - und was dann? \| Erfahrungsbericht der Möhnesee-Hauptschule in Körbecke	Berendes, Birgit	2008
Sprachgebrauch im Schulleben: zum neuen "Lehrplan Sprache" für die Grundschule Nordrhein-Westfalens	Spinner, Kaspar H.	2016
"Frau Schäfer, schickst du morgen wieder die Polizei?" \| sie sorgen für ein Stück mehr Gerechtigkeit im Bildungssystem - zwei Rektorinnen im Ruhrgebiet zeigen, wie Unterricht besser werden kann	Fokken, Silke; Himmelrath, Armin	2021
Antike verbindet \| Griechisch - Hebräisch - Latein ; [Beitrag zum europäischen Jahr der Sprachen in Nordrhein-Westfalen] \| 1. Aufl	Schott, Franz-Josef; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	2002
Umweltpaket "Abfall" \| Unterrichtsanregungen und Unterrichtsmaterialien für die Umwelterziehung an Bochumer Schulen \| 2., überarb. Aufl	Bochum. Umweltamt	1999
Neue Sprachen - neue Perspektiven	Basista, Marianne	2008
Unterrichtsplanung mit dem Sportlehrplan für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen \| qualitative Analysen der subjektiven Planungsarbeit von Sportlehrkräften in der zweiten Ausbildungsphase	Schmoll, Lars; Schmoll, Lars	2005
Das "NEAnderLab" \| Begeisterung für Naturwissenschaft und Technik	Tielboer, Petra	2009
Arbeitskreis Schule und Bochum Agenda 21 - Netzwerk Umweltkontaktschulen	Jünger, C.	2002
Bones "heimlicher Lehrplan" \| pädagogisches Programm und humanistisches Weltbild	Zerwas, Marco	2018
Gesunde Kinder in gesunden Kommunen \| Sozialräumliche Vernetzung zur Förderung des schulischen und außerschulischen Bewegungsverhaltens von Kindern am Beispiel der Kommune Velen	Hoffmann, Dirk Johannes	2009
Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe I \| praktische Erfahrungen und Probleme aus der Sicht der Schulaufsicht	Zabbé, Otto	1998
Mintatlas	Schulte, Frank P.	2018
Selbstgesteuertes Lernen und Digitalisierung an der Gesamtschule Münster Mitte	Thöne, Ulli; Kösters, Kathi	2022
Umwelterziehung	Dalhoff, Benno; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1991
Unterwegs im Wittekindsland \| ein Komm-mit-Buch für Kinder im Kreis Herford ; Sachunterricht regional \| 4. Aufl	Balz, Wolfgang; Kreisheimatverein Herford	2011
Impulse für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht \| Materialien und Anregungen zur Unterrichtsentwicklung ; Berichte aus den Sinus.NRW-Projekten ; [Handreichung] \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2013
Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <kunst>: Kunst \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2012
Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <latein>: Latein \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2008
Das geoökologische Anforderungsprofil in der Umweltbildung \| eine Fallstudie aus dem Trinkwasserschutzgebiet "Hohe Ward" (Münster)	Lethmate, Jürgen	2009
Inklusive Schulkultur: Das Miteinander gestalten \| Angebote zur Unterstützung von Schulen durch die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LiS NRW)	Adelt, Eva; Laux, Silke	2018

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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