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ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes 2024

Entdecken und Lernen auf der Obstwiese | neue Aktionsreihe: Natupark Teutoburger Wald/Eggegebirge im (Klima-) Wandel macht sich für Umweltbildung stark Schäfer, Martina 2024

Teaching young learners in bilingual settings | a teacher cognition study in the context of CLIL at the Dortmund International Primary Schools (DIPS) network Berge, Paul; Universität Trier; Narr Francke Attempto Verlag 2024

Koedukativer Unterricht 1936 in der Roxeler Volksschule Pferdekamp, Dieter 2024

Kolonialismus in den schulischen Lehrplänen Westfalens 1919-1960 Dase, Stanly 2024

Der Trolley für Entdecker | Materialien für Unterricht in der Natur Naturpark Sauerland-Rothaargebirge; Naturpark Arnsberger Wald 2024

Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein‐Ruhr Bertram, Jennifer; Cantone, Katja F.; Niehaus, Kevin; Scherer, Petra; Wolfswinkler, Günther; Universität Duisburg-Essen. Fakultät für Geisteswissenschaften 2024

Ergebnisse forschenden Lernens zum Pflegeunterricht an der katho NRW 1. Classroom-Management im Pflegeunterricht zur Prävention von und Reaktion auf Unterrichtsstörungen durch Lehrkräfte an Pflegeschulen Krell, Johannes; Schäfer, Verena; Conradt, Malin 2024

Keine Noten, keine Klassen, kein Stundenplan | das Lernkonzept der Trägerin des Deutschen Schulpreises 2023, der Mülheimer Grundschule am Dichterviertel Küppers, Nicola 2024

Sein "Briefsteller für die Jugend in Volksschulen" wurde ein Bestseller | das Hauptwerk des Lehrers Rutger Bouman (1803-1875) aus Weeze Sanders, Gregor 2024

Herne | gut aufgestellt Hückelheim, Anna 2024

Der Weg des ATA/OTA Rahmencurriculums NRW in die Schulpraxis: Unterstützungsbedarfe und -bedürfnisse aus der Perspektive der Lehrtätigen Mühlbauer, Susanna; Schenk, Olaf; van Kampen, Simone 2024

Anna Katharina Emmerick: Die selige Mystikerin als Vorbild für die Gegenwart? | Impulse für die Sekundarstufe I/II und Interessierte Lange, Hendrik Martin 2024

Inklusives Lernen mit Schüler:innen mit körperlicher Beeinträchtigung: Das Projekt EXTRA-Klasse! in Gelsenkirchen Feichtinger, Marcel; Walter-Klose, Christian 2024

ICILS 2023 #NRW | computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes; Waxmann Verlag 2024

Spielerisch den Wald erleben | Jäger und Waldbauern in Overath veranstalten seit 20 Jahren Waldjugendspiele für Grundschulkinder Heider, Andreas 2024

Das DaZ-spezifische Praktikumsformat der Universität Bielefeld. FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen Hinrichs, Beatrix; Wahbe, Nadia; Kahmen, Frederik; Riemer, Claudia 2024

Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr Bertram, Jennifer; Bertram, Jennifer; Cantone, Katja F.; Cantone, Katja F.; Niehaus, Kevin; Niehaus, Kevin; Scherer, Petra; Scherer, Petra; Wolfswinkler, Günther; Wolfswinkler, Günther; Waxmann Verlag 2024

Hör- und Hörsehverstehen im Schulfach Niederländisch in NRW am Beispiel eines Hörtext zum niederländischen ""Slavernijverleden" Wenzel, Veronika 2023

Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien | eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal 2023

"Was gelernt?!" | Ergebnisse der Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in NRW Riegel, Ulrich; Zimmermann, Mirjam 2023

Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien | eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal 2023

"Den Denkmalen eine Biografie geben - Erforschung von unbekannten Kriegsgräbern auf dem Friedhof Kriegsdorf" | Schülerinnen und Schüler des Heinrich-Böll-Gymnasiums Troisdorf erforschen unbekannte Kriegsgräber im Stadtteil Kriegsdorf Wüste, Andreas 2023

Die Rolle des Buddhismus im Fach Praktische Philosophie (NRW) Blesenkemper, Klaus 2023

"Zur Veredlung der Jugend" | die schülerfreundliche Pädagogik des Christian Kern im französischen Versmold von 1810 Westheider, Rolf 2023

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