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| Titel | Pädagogisches Wissen für inklusiven Unterricht von Absolvent:innen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln |
| Titelzusatz | Ergebnisse des ZuS-Lehrer:innen-Bildungsmonitorings |
| Verantwortlich | Kristina Gerhard, Janine Mühle, Lilith Voeth & Johannes König |
| Autor/in |
Gerhard, Christina
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Mühle, Janine
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Voeth, Lilith
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2024
Münster ; New York
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| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Auf die Lehrperson und ihren Unterricht kommt es an / Johannes König, Charlotte Hanisch, Petra Hanke, Thomas Hennemann, Kai Kaspar, Matthias Martens, Sarah Strauß (Hrsg.); Münster ; New York, 2024; Seite [55]-79 |
| In | Auf die Lehrperson und ihren Unterricht kommt es an |
| Raumsystematik |
05315 Köln
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Universität zu Köln
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Bildungsmonitoring
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Lehramtsstudium
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Akademiker
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Pädagogik
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Wissen
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Inklusiver Unterricht
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Geschichte 2017-2020
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