| Titel | Die Integrierte Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen im Lichte schulstruktureller, bildungspolitischer und soziodemografischer Entwicklungen |
| Titelzusatz | Status quo, Perspektiven, Herausforderungen |
| Verantwortlich | Sebastian Boller & Marc Mulia |
| Autor/in | Boller, Sebastian |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2023
Münster ; New York |
| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Gesamtschule - Status quo und quo vadis? / Katharina Graalmann, Peter Große Prues, Magdalena Hollen, Sven Thiersch (Hrsg.); Münster ; New York, 2023; Seite 27-42 |
| In | Gesamtschule - Status quo und quo vadis? |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784045 Gesamtschulen
| 784053 Sekundarstufe 1 | 781000 Bildungspolitik | |
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Integrierte Gesamtschule
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Sekundarstufe
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Bildungspolitik
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Geschichte 2011-2020
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Nordrhein-Westfalen | Schule | Geschichte 1970-2020 | |
| Zum Bestand siehe: | Gesamtschule - Status quo und quo vadis? |