| Titel | Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern |
| Verantwortlich | Mario Vennemann, Kerstin Drossel und Birgit Eickelmann |
| Autor/in | Vennemann, Mario | Drossel, Kerstin | Eickelmann, Birgit |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2020
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| Umfang | Diagramme |
| Quelle | ICILS 2018 #NRW / Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, Mario Vennemann (Hrsg.); Münster ; New York, 2020; Seite [235]-248 |
| In | ICILS 2018 #NRW |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784070 Schüler
| 784080 Unterricht | 884000 Information und Dokumentation | 784053 Sekundarstufe 1 | |
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Schüler
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Soziale Herkunft
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Migrationshintergrund
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Medienkompetenz
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ICILS
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Geschichte 2018
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| Zum Bestand siehe: | ICILS 2018 #NRW |