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| Titel | Empowerment durch Feedback - Praxiserfahrungen im Integrierten Orientierungspraktikum an der Universität zu Köln |
| Verantwortlich | Birgitt Aldermann & Elke Barausch-Hummes |
| Autor/in |
Aldermann, Birgitt
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Barausch-Hummes, Elke
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2013
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| Quelle | Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung / Dirk Rohr ... (Hrsg.); Münster [u.a.], 2013; S. 57-62 |
| In | Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung |
| Raumsystematik |
05315 Köln
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| Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Universität zu Köln
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Lehrerbildung
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Rückmeldung
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