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| Titel | Gestufte Lehrerausbildung als Chance zur qualitativen Studienreform am Beispiel des Faches Deutsch/Germanistik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
| Verantwortlich | Gerhard Rupp |
| Autor/in |
Rupp, Gerhard
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2004
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| Anmerkungen | In: Gestufte Studiengänge - Brennpunkte der Lehrerbildungsreform / hrsg. von Werner Habel ... - Bad Heilbrunn/Obb., 2004. - S. 316-325 : graph. Darsr. |
| Quelle | Gestufte Studiengänge - Brennpunkte der Lehrerbildungsreform / hrsg. von Werner Habel ... - Bad Heilbrunn/Obb., 2004. - S. 316-325 : graph. Darsr. |
| In | Gestufte Studiengänge - Brennpunkte der Lehrerbildungsreform |
| Raumsystematik |
05111 Düsseldorf
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Germanistikstudium
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Lehramtsstudium
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Studienreform
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