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Der Ganztag in NRW
| Rechtsanspruch ante portas und viele Fragen nicht gelöst
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Schneckenburger, Daniela |
2026 |
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Von Äpfeln, Birnen und Bildungsstudien
| zweimal Platz 14: Nordrhein-Westfalen hat bei den jüngsten Bildungsstudien nicht gerade berauschend abgeschnitten : sowohl im IQB-Bildungstrend als auch im Bildungsmonitor der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) landet Nordrhein-Westfalen im Ranking der 16 Bundesländer jeweils auf dem drittletzten Platz
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Smets, Jochen |
2025 |
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Zusammenarbeit von Praxis und Forschung
| welche Erwartungen haben Schulen an sozialräumlich benachteiligten Standorten in der Metropolregion Ruhr an bildungswissenschaftlichen Kooperationen?
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Farwick, Susanne; Proskawetz, Franziska Sophie; Becks, Christine |
2025 |
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Talentscouting als wirksamer Ansatz für Schulen in sozial deprivierten Lagen
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Bienek, Magdalena; Kottmann, Marcus |
2025 |
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Stipendienkultur Ruhr
| eine erstaunliche Erfolgsgeschichte
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Kottmann, Marcus; Kreppel, Lena |
2025 |
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Bedeutung und Perspektiven der Familiengrundschulzentren
| Familienzentren an Grundschulen werden in Nordrhein-Westfalen seit gut zehn Jahren eingerichtet : sie sollen Bildungschancen und soziale Teilhabe fördern sowie Kindern und Familien in vielfältigen Lebenslagen bedarfsorientierte Unterstützung bieten
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Stöbe-Blossey, Sybille |
2025 |
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Zentrale Einrichtung für pädagogische Dienstleistungen des Landes Nordrhöein-Westfalen und zentrale Tagungseinrichtung
| Interview mit dem neuen Direktor der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule, Benedickt Große Hüttmann
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Große-Hüttmann, Benedikt |
2025 |
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Pro und Contra Handyverbot
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2025 |
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Entwicklung von Bildungsinnovationen in einer Kommune
| das TalentKolleg Ruhr der Westfälischen Hochschule als Drehscheibe für Talente im Ruhrgebiet
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Birnstiel, Hilke; Paust, Angelika; Kloos, Alexander |
2025 |
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Fördermittelkatalog Euregionale Bildung
| Stand: November 2025 |
Pondeva, Nadejda; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro |
2025 |
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248 Handlungsempfehlungen
| eine fraktionsübergreifende Enquetekommission des NRW-Landtages zum Thema 'Chancengleichheit in der Bildung' hat nach über zwei Jahren Arbeit Anfang Oktober ihren Abschlussbericht vorgelegt : auf 337 Seiten liefert das Werk eine Gesamtschau auf das Thema Bildung in Nordrhein-Westfalen : Herzstück des Berichts sind nicht weniger als 248 Handlungsempfehlungen
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Christoffer, Sven |
2025 |
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Erfahrungs- und Austauschräume für Schulleitungen gestalten
| Erkenntnisse für Schulentwicklung in sozialräumliche herausfordernden Lagen in der Metropolregion Ruhr
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Becks, Christine; Proskawetz, Franziska Sophie; Schabinger, Anne |
2025 |
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Zusammenarbeit mit Familien als Schulentwicklungsprozess gestalten
| Wissenschaft-Praxis-Werkstätten in Familiengrundschulzentren
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2025 |
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Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis auf Augenhöhe?
| Perspektiven auf die gemeinsame Schulentwicklungsarbeit in der Initiative "Schule macht stark"
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Neuber, Katharina; Büchter, Sarah; Enssen, Susanne |
2025 |
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Definitiv eine Bereicherung der Bildungslandschaft
| Vier Jahre studienintegrierende Ausbildung in Nordrhein-Westfalen – Die Beteiligten des Projekts ziehen Bilanz und blicken in die Zukunft
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Krupop, Frank Stefan |
2025 |
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KiBiz 2025
| Kinderbildungsgesetz Nordrhein-Westfalen
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Studier, Ronny; Nordrhein-Westfalen; epubli GmbH |
2025 |
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Stellungnahme zum Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
| München 31.10.2025
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Wissenschaftsrat |
2025 |
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Auf dem Weg zur Hochschulbildung
| Beiträge aus Wissenschaft und Praxis aus NRW
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Erdmann, Melinda; Schneider, Juliana; Pietrzyk, Irena Magdalena; Helbig, Marcel; Jacob, Marita; Waxmann Verlag |
2025 |
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Sozialraumorientierte Schulentwicklung vor dem Hintergrund ko-konstruktiver Arbeitsprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis
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Forell, Matthias; Schuchardt, Jakob; Bellenberg, Gabriele |
2025 |
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Auf dem Weg zur Hochschulbildung
| Beiträge aus Wissenschaft und Praxis aus NRW
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Erdmann, Melinda; Schneider, Juliana; Pietrzyk, Irena Magdalena; Helbig, Marcel; Jacob, Marita |
2025 |
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Das Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" in der Metropole Ruhr
| Brückenschlag zwischen Wissenschaft, Praxis und schulischem Unterstützungssystem für eine evidenzgestütze Schulentwicklung in sozialräumlich benachteiligten Lagen
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Farwick, Susanne |
2025 |
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Der Bildungsbericht Ruhr 2024
| zentrale Ergebnisse für die größte Bildungsregion Deutschlands
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Küpker, Markus; Bellenberg, Gabriele; Reintjes, Christian; Stöbe-Blossey, Sybille; Wadenpohl, Sabine |
2025 |
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Bildung für nachhaltige Entwicklung - auch etwas für Heimatvereine!
| UN-Nachhaltigkeitsziele als Zukunftsaufgabe für alle verstehen
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Lamkowsky, Gisela |
2024 |
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Was bedeutet das "Startchancen-Programm" der Bundesregierung für Nordrhein-Westfalen?
| ein Überblick
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Weishaupt, Horst |
2024 |
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Kolonialismus in den schulischen Lehrplänen Westfalens 1919-1960
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Dase, Stanly |
2024 |
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