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Schule als Ort gelebter Demokratie
| Beispiel schulischer Demokratiebildung
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Habbel, Torsten; Huesmann, Nikolaus |
2025 |
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Systemische Schulentwicklungsberatung zur digitalen Transformation
| Fallbeispiele aus der Praxis
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Heinemann, Anna; Heinen, Richard; Kerres, Michael |
2025 |
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Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr
| Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Göbel, Kerstin; Ropohl, Mathias Jan; Universität Duisburg-Essen Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung |
2025 |
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Kollegschule und Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen: Reforminitiativen zwischen Strukturwandel und pfadabhängiger Transformation
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Kutscha, Günter |
2025 |
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Erfahrungs- und Austauschräume für Schulleitungen gestalten
| Erkenntnisse für Schulentwicklung in sozialräumliche herausfordernden Lagen in der Metropolregion Ruhr
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Becks, Christine; Proskawetz, Franziska Sophie; Schabinger, Anne |
2025 |
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Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis auf Augenhöhe?
| Perspektiven auf die gemeinsame Schulentwicklungsarbeit in der Initiative "Schule macht stark"
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Neuber, Katharina; Büchter, Sarah; Enssen, Susanne |
2025 |
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Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr
| Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Göbel, Kerstin; Ropohl, Mathias Jan; Waxmann Verlag |
2025 |
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Das Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" in der Metropole Ruhr
| Brückenschlag zwischen Wissenschaft, Praxis und schulischem Unterstützungssystem für eine evidenzgestütze Schulentwicklung in sozialräumlich benachteiligten Lagen
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Farwick, Susanne |
2025 |
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Schulprogramm
| St. Vincenz Berufskolleg Ahlen ; "Individuelles Lernen in sozialer und gesundheitlicher Verantwortung"
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St. Vincenz Gesellschaft |
2024 |
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Schulprogramm
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Mallinckrodt-Gymnasium Dortmund |
2024 |
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Nach "fünf"“ kommt "viele"
| zehn Jahre kulturelle Schulentwicklung in der StädteRegion Aachen
| Stand Juli 2024 |
Kleinsteuber, Lars; Götte, Vera; Heuschkel, Ines; Jansen, Axel; Schloms, Peter; StädteRegion Aachen |
2024 |
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Zur historischen Entwicklung unseres Bildungs- und Schulwesens
| Elementarschulen fürs einfach Volk nach der Reformation ab 1517
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Pferdekamp, Dieter |
2024 |
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50 Jahre Schulentwicklung - Leitthemen der empirischen Bildungsforschung
| 1. Auflage |
McElvany, Nele; McElvany, Nele; Grecu, Alyssa Laureen; Grecu, Alyssa Laureen; Lorenz, Ramona; Lorenz, Ramona; Becker, Michael; Becker, Michael; Dignath, Charlotte; Dignath, Charlotte; Gaspard, Hanna; Gaspard, Hanna; Lautermann, Fani; Lautermann, Fani; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Juventa Verlag |
2023 |
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Regionale Schulentwicklung
| Schulen mit zwei Standorten verlangen gute Rahmenbedingungen
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Habbel, Torsten; Möltgen, Jörn |
2023 |
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Lasset die Kinder zu mir kommen
| das Zirkularbuch des Schulinspektionsbezirks Herbern-Bockum-Hövel-Walstedde-Drensteinfurt
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Berntzen, Detlef |
2023 |
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Das Projekt "Lernen neu denken"
| Worauf es ankommt, damit Kinder nachhaltig Gestaltende ihrer Lernprozesse werden
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Mika, Christiane; Nienaber-Willaredt, Monika; Tamborini, Alma |
2023 |
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Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
| Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion
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Luig, Christina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2023 |
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Informationen zur Qualitätsanalyse NRW
| Stand: 08/2023 |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2023 |
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Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Holtappels, Heinz Günter |
2023 |
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Widerstand als Normalität
| zur Artikulation von Widerstand in der Schulentwicklung
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Idel, Till-Sebastian; Pauling, Sven |
2023 |
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Das Projekt "Leben und Lernen im Ganztag" (LiGa NRW)
| Erkenntnisse und Perspektiven eines Schulentwicklungsprojekts in Nordrhein-Westfalen
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Bülow, Sandra |
2022 |
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Handreichung kulturelle Bildung
| basierend auf dem Referenzrahmen Schulqualität NRW
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2022 |
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Ungleiches ungleich behandeln - nur wie?
| zur Reduzierung sozialräumlicher (Bildungs)Ungleichheit
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Jungkamp, Burkhard |
2022 |
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Schulentwicklungsberatung im Kontext des Schulversuchs Talentschulen NRW
| "Bremsklotz" oder Katalysator?
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Dean, Isabel; Beckmann, Laura |
2022 |
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Neufassung von Steuerungsinstrumenten
| Kohärenz mit dem Referenzrahmen Schulqualität NRW
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Klinger, Ansgar; Koltermann, Saskia |
2022 |
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