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Das fachliche Lernen stärken | zur Nutzung von Erklärvideos an Schulen in sozial herausfordernder Lage Schacht, Florian 2019

Implementierung von transparenten und kompetenzorientierten Diagnoseverfahren in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Isermann, Marco; Noch, Katja; Sonnabend, Michaela 2014

Individuelle Förderung durch Selbstdiagnose und begleitende Lernstandsrückmeldung in Jahrgangsstufe 5 und 6 in Englisch und Mathematik Dreimeier, Willi; Gatz, Dagmar; Ulbricht, Britta 2014

Guter Matheunterricht für alle Riethmüller, Katharina 2014

Erfolg mit dem "Sandwich-Prinzip" | pädagogische Schulung von Mitarbeitern der Stadtbibliothek Köln ; ein Praxisbericht Aldermann, Birgitt; Honke, Dagmar; Neißer, Barbara 2007

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