152 Treffer
—
zeige 1 bis 25:
|
|
|
|
|
|
Schulgesetz Nordrhein-Westfalen
| vom 15. Februar 2005 zuletzt geändert durch das Gesetz zur Sicherung von umfassenden Bildungsangeboten und zur Stärkung der Qualität von Schule (17. Schulrechtsänderungsgesetz) vom 27. Mai 2025 (GV. NRW. S. 501) : Schulrecht NRW im Überblick mit Erläuterungen für Ausbildung und Praxis
| 9., vollständig neu bearbeitete Auflage des von Dr. Christian Jülich begründeten Werkes |
Fehrmann, Joachim; Jülich, Christian; Jülich, Christian; Carl Link Verlag |
2025 |
|
|
Stefanie Höfler
| Paderborner Kinderliteraturtage 2024 : Bielefelder Poet in Residence 2024
|
Kruse, Iris; Preis, Matthias; kopaed verlagsgmbh |
2025 |
|
|
Die LIFT: Lernwerkstatt Inklusion und individuelle Förderung am Technologiepark der Universität Paderborn
|
Ellersiek, Annchristin; Kottmann, Brigitte; Möbius, Henning; Timmermanns, Franziska; Wapelhorst, Jule |
2025 |
|
|
Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort
| Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre
|
Rott, David; Huxel, Katrin; Waxmann Verlag |
2025 |
|
|
Soziale Inklusion an Schulen in Nordrhein-Westfalen
| eine netzwerkanalytische Untersuchung sozialer Beziehungen in Schulklassen
|
Dick, Marcel; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2025 |
|
|
Koordination - Macht - Kooperation
| Mikropolitische Aushandlungen sonderpädagogischer Förderplanung in inklusiven Schulen
|
Dohmen, Tobias; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2025 |
|
|
Von der Gewerbeschule zur Fachhochschule
| 200 Jahre höhere anwendungsorientierte Bildung in Hagen
|
Vries, Andreas de; Books on Demand GmbH |
2024 |
|
|
Aktionstabletts für Vorschulkinder - mathematische Bildung
| kreative Angebote zu Zahlen, Mustern und Formen
|
Stickler, Michaela; Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) |
2024 |
|
|
Jugendhilfeplanung für die Kindertagesbetreuung nach dem Kinderbildungsgesetz Nordrhein-Westfalen (KiBiz-NRW)
| Leitfaden
| Stand der 'Bearbeitung und der rechtlichen Grundlagen: April 2024 |
Brodermann, Heiko |
2024 |
|
|
Erweiterung von Diagnose- und Förderkompetenzen von Studierenden. Beispiele aus dem Berufsfeldpraktikum an der Beratungsstelle für Kinder mit Rechenschwierigkeiten der Universität Bielefeld
|
Rottmann, Thomas; Kiskemper, Johannes; Wefers, Juliane |
2024 |
|
|
Teilhabe an Hochschulbildung
| Grundsätze, Konzepte und Praxisbeispiele für die Beratung und Begleitung von Studierenden mit Behinderung
|
Bender, Carsten; Bühner, Laura; Drolshagen, Birgit; Waxmann Verlag |
2023 |
|
|
Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien
| eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung
|
Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal |
2023 |
|
|
Kooperation im Kontext von Förderplanungsprozessen an inklusiven Schulen in NRW - eine kriteriengeleitete Analyse der Förderplanungsinstrumente KEFF und SPLINT
|
Schelden, Alina |
2023 |
|
|
Wittener Didaktik
| Bildung als Praxis der Freiheit
| 2. Auflage |
Walger, Gerd; Neise, Ralf; Nomos Verlagsgesellschaft |
2023 |
|
|
Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien
| eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung
|
Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal |
2023 |
|
|
50 Jahre Schulentwicklung - Leitthemen der empirischen Bildungsforschung
| 1. Auflage |
McElvany, Nele; McElvany, Nele; Grecu, Alyssa Laureen; Grecu, Alyssa Laureen; Lorenz, Ramona; Lorenz, Ramona; Becker, Michael; Becker, Michael; Dignath, Charlotte; Dignath, Charlotte; Gaspard, Hanna; Gaspard, Hanna; Lautermann, Fani; Lautermann, Fani; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Juventa Verlag |
2023 |
|
|
Personalstruktur und -bedarf im Segment des „offenen Ganztags“ unter Berücksichtigung von NRW
| Eine thematische Annäherung auf Grundlage vorliegender statistischer Daten und Informationen. Gutachten im Auftrag des Evangelischen Bildungswerks Duisburg
|
Rosendahl, Anna; Dobischat, Rolf |
2023 |
|
|
Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
| Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion
|
Luig, Christina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2023 |
|
|
Armutssensibles Handeln in der Kita
| Evaluation des Modellprojekts "Zukunft früh sichern!"
| 1. Auflage |
Volf, Irina; Schipperges, Hannah; Habel, Simone; Laubstein, Claudia; Kalustian, Anita; Juventa Verlag |
2023 |
|
|
Der Studiengang der integrierten Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld
|
Kottmann, Brigitte; Miller, Susanne |
2022 |
|
|
Euregio Mobility in der beruflichen Bildung
| über die Grenze gehen & denken
|
Kremer, H.-Hugo; Stelzer, Jana; Wilde, Stephanie; W. Bertelsmann Verlag |
2022 |
|
|
Amtsgymnasium Ibbenbüren 1950-1969 - Schule der Demokratie?
|
Rietmann, Bernhard |
2022 |
|
|
Dortmunder Kitabefragung: gemeinsam mit Kindern Qualität entwickeln
|
Brondies, Mirjam; Dreisbach, Katja |
2022 |
|
|
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
| theoretische und praktische Erkundungen
|
Oleschko, Sven; Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea; Waxmann Verlag |
2022 |
|
|
Die goldenen zwanziger Jahre. Ein Vergleich der Inhalte in Lehrbüchern allgemeinbildender Schulen in NRW
|
Anonym |
2022 |
|