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Wittener Didaktik
| Bildung als Praxis der Freiheit
| 2. Auflage |
Walger, Gerd; Neise, Ralf; Nomos Verlagsgesellschaft |
2023 |
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Wittener Didaktik
| Bildung als Praxis der Freiheit
| 2., aktualisierte und erweiterte Auflage |
Walger, Gerd; Neise, Ralf; Nomos Verlagsgesellschaft |
2023 |
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Studieren mit Kind. Erfahrungen von Müttern und Vätern an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW
| Forschungsbericht
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Franzke, Bettina; Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW |
2023 |
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20 Jahre Verbundstudiengang Sozialmanagement
| Absolvent:innen an der Hochschule Niederrhein und ihr Werdegang
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Kolb, Vanessa; Tectum Verlag |
2022 |
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Qualität packt Lehre
| Miszellen von der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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Schäffer, Dennis; W. Bertelsmann Verlag |
2020 |
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Studienskizze und Studienprojekt - Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund
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Vriesen, Judith |
2019 |
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InForM PLUS vor der Praxisphase - Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen
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Holten, Kathrin |
2019 |
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Der Übergang in die Hochschule
| Strategien, Organisationsstrukturen und Best Practices an deutschen Hochschulen
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Driesen, Cornelia; Driesen, Cornelia; Ittel, Angela; Ittel, Angela; Waxmann Verlag |
2019 |
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Der Akademisierungsprozess im Arbeitsfeld Kita aus der Sicht der Träger. Eine Befragung in Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen und Thüringen. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)
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Altermann, André; Holmgaard, Marie |
2016 |
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Geschlechtergerechtigkeit als Beruf?
| Erwerbsbiographien Dortmunder Diplom-Pädagoginnen
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Auferkorte, Nicole; Prochnow-Karl, Kerstin |
2002 |
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Deutsche Universitäts-Zeitung
| DUZ ; das Hochschulmagazin
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1949 |
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