2319 Treffer in Sachgebiete > 784080 Unterricht — zeige 211 bis 260:

Vom "Lebensraum Ruhr" zum "Lebensraum Bigge/Lenne" | Neues Schulprojekt im Kreis Olpe gestartet Melzer, Sabine 2004

"Ungeheurer Gewinn" durch PRAWIS | Zwei-Drittel-Mehrheit für Wirtschaft in der Schule Krüdewagen, Guido 2002

Kernlehrplan für das Gymnasium - Sekundarstufe I (G8) in Nordrhein-Westfalen, <franz>: Französisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2008

Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <chines>: Chinesisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2009

"Die Pfarrer sind die Seele der Schulreform im Herzogthum Westphalen" (Friedrich Adolph Sauer) | Schulen, Lehrer, Unterricht und Schulaufsicht um 1800 im Gebiet der heutigen Stadt Sundern 2022

Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, Englisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2011

Nachhaltigkeit als Herausforderung für den Hochwasserschutz und die Flächennutzung am Rhein bei Köln | thematische Umsetzung für einen Unterricht mit BNE-Anspruch für Kölner Gesamtschulen | 1. Auflage Hoppe, Christoph; Optimus Verlag 2016

Die neuen Richtlinien im Bundesland Nordrhein-Westfalen Eickhorst, Annegret 2004

Politikunterricht | Handbuch zu d. Richtlinien NRW; Rolf Schörken zum 60. Geburtstag Gagel, Walter; Menne, Dieter; Landeszentrale für Politische Bildung Nordrhein-Westfalen 1988

Der praxisorientierte Leistungskurs "Sozialwissenschaften/Wirtschaftswissenschaften" am Gymnasium Johanneum in Ostbevern Fernandes, Rafael 2002

Einzigartiges Konzept gegen Verkehrsunfälle im Kreis Höxter | "Crash Kurs NRW" - gemeinsam Leben schützen Niggemann, Anton; Tewes, Markus 2012

Französischunterricht - ein Beitrag der Schule auf dem Weg ins Europa 2000 Schlingmann, Rosemarie 1993

Lernausgangslagen und Lernfortschritte - wie lernen SchülerInnen an der Heliosschule - inklusive Universitätsschule der Stadt Köln? | ein Interview mit Marion Hensel Hensel, Marion; Jaster, Svenja 2018

Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien | eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal 2023

Forschungsfeld "Schulen in schwieriger Lage" | erste Befunde eines Projekts in der Metropole Ruhr Racherbäumer, Kathrin; Funke, Christina; Ackeren-Mindl, Isabell van 2013

Ab in die Praxis | Lernpartnerschaften bringen Schüler und Wirtschaft näher zusammen Rhoden, Claudia 2004

G 8: Umgang mit der erweiterten Stundentafel | Konsequenzen und Möglichkeiten für die Organisation des Unterrichts Minnema, Peter-Michael 2008

Ach, wie war es doch vordem in fremden Küchen so ... Klapproth, I. 1995

Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2004

Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht | eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen Jentsch, Lennart 2021

"Lernen für Europa" | ein Europa-Curriculum für ein Bochumer Gymnasium Salmen, Hans Joachim 2000

Türkische Lehrkräfte der ersten Stunde | Erfahrungen pädagogischer Professionalität in Nordrhein-Westfalen Karhan, Serhat; Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

Vernetzung der Angebote | ein Werkstattbericht aus einer Ratinger Hauptschule Zschech, Brigitte 1997

Kinder in Kamerun | Projektarbeit in einer dritten Grundschulklasse Brokerhoff, Uschi; Ridder-Padberg, Thomas 1998

Spracherwerb im bilingualen deutsch-spanischen Bildungsgang | Ideen - Ansprüche - Wirklichkeit Wefers, Engelbert 1993

Leben und lernen in wohnortnahen Schulen | 10 Jahre gemeinsamer Unterricht im Kreis Wesel für behinderte und nichtbehinderte Kinder/Jugendliche Lücke-Deckert, Gisela 1998

Zur Situation der Schulgeographie und Verbandsarbeit Lison, Eberhard 1993

Verkehr und Umwelt im Raum Rheine a.d. Ems Berning, Frank 1985

Handlungsorientiertes Lernen an der Albert-Schweitzer-Schule Münster Pieper, Ulrich; Krawinkel, Ursula 2010

Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen Beckers, Edgar 2000

Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <türk>: Türkisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2015

Schulen in NRW nach dem ersten Lockdown | steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleitungsbefragung (HOSUL) Im Brahm, Grit; Reintjes, Christian; Görich, Katja 2021

'Mit einem Maulwerk seltener Art in beiden Sprachen ausgerüstet?' | Französischlehrer im Königreich Westphalen Paye, Claudie 2015

Ratingen West - Beton und Poesie | Infra-West, das Ratinger GÖS-Projekt stellt sich vor Schwamen, Heiner van 1993

Gestaltung kooperativer Prozesse und Schulstrukturen als Merkmal effektiver Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen | Ergebnisse von Schulleitungsinterviews aus der BiLieF-Studie Lütje-Klose, Birgit; Serke, Björn; Hunger, Sara Kristina; Wild, Elke 2016

Evaluation der Sprachförderung 2005 in Paderborn Paderborn. Integrationsbüro 2006

Developing P.E. Curricula in the Federal State of North Rhine-Westphalia - a chance for more autonomy for the Individual School? Kurz, Dietrich 2001

Projektunterricht - zentraler Bestandteil eines pädagogisch-didaktischen Konzeptes für das Lernen in inklusiven Gruppen | ein Unterrichtsbeispiel aus der Laborschule Bielefeld Geist, Sabine 2017

Kernlehrplan für das Gymnasium - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <spanisch>: Spanisch | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2009

Wie das Drehtürmodell an unsere Schule kam und dort weiterentwickelt wurde | Porträt zum Drehtürmodell des Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums, Münster Gieseke, Carolin-Susann 2016

Gut Ding will Weile haben | die Reform des Portfolios am Oberstufen-Kolleg Bielefeld Volkwein, Karin 2012

Zehn Jahre gemeinsamer Unterricht im Kreis Wesel | behinderte und nicht behinderte Kinder und Jugendliche leben und lernen in wohnortnahen Schulen Lücke-Deckert, Gisela 2000

Orpheus und Eurydike | ein Theater-Projekt im Lateinunterricht Potthoff, Christian 1992

Walburgisgymnasium Menden - Bergschule St. Elisabeth Heiligenstadt | Patenschaft im Fachbereich Biologie Semer, Helmut 1994

Erfahrungsorientiertes Demokratie-Lernen in der Zuwanderungsgesellschaft | das Bildungsvorhaben "Demokratie für mich" der Landeszentrale für politische Bildung NRW Springenberg-Eich, Maria; Hohl, Karina; Sommer, Sabine; Schack, Stephan 2020

Modell für einen fächerübergreifenden Unterricht des Faches Politik in der Sekundarstufe I des Gymnasiums der Benediktiner in Meschede Wilmes, Franz 1983

Keine Methode - ein Prinzip: Projektwochen Kleinlosen, Eberhard 2010

Islamkunde in NRW Gebauer, Klaus 2006

Wege zur Mehrsprachigkeit | ein Modellversuch an der Carl-Sonnenschein-Realschule Gronau-Epe Peters, Werner 1999

Wie Dominik das Lernen neu erfand | e-nitiative.nrw und die Rheinischen Schulen auf dem Weg zu Multimedia und Telekommunikation Heer, Maria 2002

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