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Stimmungsmache oder Journalistenpflicht?
| warum Reporter den Mund für die Stummen aufmachen müssen
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Hagenberg-Miliu, Ebba-Christina |
2014 |
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Wie das AKO vor 2010 seine Chance, aufzuklären, verspielte
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Hagenberg-Miliu, Ebba-Christina |
2014 |
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Das AKO und die Politik in Bonn
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Pass-Weingartz, Dorothee |
2014 |
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Schweigen und Erinnern
| gegen das Kleinreden
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Ponsens, Winfried |
2014 |
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Mitschüler sein - heute
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Mertes, Klaus |
2014 |
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Meine Sicht auf das Opfern am Aloisiuskolleg
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Oetken, Angelika |
2014 |
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Der Theologieunterricht des Adrian Pauli
| Bewahrung der Orthodoxie - Überwindung der Scholastik: mit Coccejus gegen Descartes
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Eberhardt, Kai-Ole |
2014 |
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Individuelle Förderung und systemische Qualitätsanalyse - das pädagogische Konzept des Fichte-Gymnasiums Hagen
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Meyer, Jutta; Riechmann, Wolfgang |
2014 |
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Möglichkeiten der Unterstützung der schulischen Entwicklungsarbeit in Netzwerken durch die Schulaufsicht - ein Ausblick auf das neue Projekt Lernpotenziale II
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Schöpke, Joachim |
2014 |
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Lernpotenziale - Förderung von individuellen Neigungen, Stärken und Begabungen im Förderband für die Jahrgangsstufe 7
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Häußer, Sonja; Fröhlings, Rut |
2014 |
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Der Erste Weltkrieg im Spiegel von Schulchroniken
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Kleine, Stefan |
2014 |
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Unheiliger Berg
| das Bonner Aloisiuskolleg der Jesuiten und die Aufarbeitung des Missbrauchsskandals
| 1. Aufl |
Hagenberg-Miliu, Ebba-Christina |
2014 |
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Schule zwischen Kaiser, Hakenkreuz und Demokratie
| 100 Jahre Gymnasium in Datteln ; Comenius-Gymnasium Datteln
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Moerchen, Jan; Meer, Marcus |
2014 |
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"Schönen Gruß, habe bestanden"
| Einjährigen- und Abiturientenkarten aus Westfalen
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Gruhn, Klaus |
2014 |
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Erlebte Geschichte gegen das Vergessen oder wie man neue Zeitzeugen schafft
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Haumer, Christian |
2014 |
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Gymnasiale Strukturreformen und individuelle Förderung
| Routine oder Veränderungsimpuls? ; eine explorative empirische Analyse
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Kühn, Svenja Mareike |
2014 |
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50 Jahre Kardinal-Frings-Gymnasium, Bonn-Beuel
| Erzbischöfliches Gymnasium Beuel, Rhein (bis 1979) ; 1964 - 2014
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Erzbischöfliches Gymnasium Beuel |
2014 |
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Die Professionalisierung der Lehrer 1600-1749
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Musolff, Hans-Ulrich |
2014 |
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Lernzeiten am Gymnasium
| Rahmenbedingungen, Voraussetzungen und Praxisbeispiele
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Gerken, Ute |
2014 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe II Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <recht>: Recht
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2014 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe II Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch
| 2., überarb. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2014 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe II Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2014 |
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Implementierung von transparenten und kompetenzorientierten Diagnoseverfahren in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik
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Isermann, Marco; Noch, Katja; Sonnabend, Michaela |
2014 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe II Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <engl>: Englisch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2014 |
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Freie Lernzeiten für besonders begabte Schülerinnen und Schüler und für Förderschülerinnen und Förderschüler mit Migrationshintergrund
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Viehmeister, Friedel; Babenek, Peter; Hofmeister, Ingrid |
2014 |
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