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| Titel | Freie Lernzeiten für besonders begabte Schülerinnen und Schüler und für Förderschülerinnen und Förderschüler mit Migrationshintergrund |
| Verantwortlich | Friedel Viehmeister, Peter Babenek, Ingrid Hofmeister, Gudrun Junge, Inga von Dreusche und Heiko Zielke (Theodor-Fliedner-Gymnasium, Düsseldorf) |
| Autor/in |
Viehmeister, Friedel
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Babenek, Peter
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Hofmeister, Ingrid
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2014
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| URN | urn:nbn:de:hbz:6:2-50223 |
| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Individuelle Förderung im Gymnasium / Gerda Eichmann-Ingwersen (Hg.); Münster, 2014; Seite 46-50 |
| In | Individuelle Förderung im Gymnasium |
| Raumsystematik |
05111 Düsseldorf
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| Sachsystematik |
784044 Gymnasien
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784070 Schüler
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| Schlagwörter |
Theodor-Fliedner-Gymnasium
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Selbstgesteuertes Lernen
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Projekt
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