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Das Projekt "Kommunale Präventionsketten"
| um Kindern und Jugendlichen sozial benachteiligter Schichten ein Heranwachsen in Chancengleichheit zu ermöglichen, müssen Hilfestrukturen über Altersphasen hinweg koordiniert werden
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Stolz, Heinz-Jürgen |
2019 |
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Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern
| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit
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Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen |
2019 |
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Wege zu mehr Chancengleichheit und Lebensqualität im Dortmunder Hafengebiet aus der Perspektive des Umweltgerechtigkeitsdiskurses
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Börner, Susanne |
2018 |
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Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive
| eine explorative Studie im Rahmen des Projektes "Ganz In"
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Glesemann, Birte |
2018 |
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Neuzuwanderung gemeinsam meistern
| wie fachübergreifendes Handeln nachhaltige Lösungsansätze ermöglicht
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Certa, Christiane Maria |
2018 |
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Mit viel Herzblut und Durchhaltevermögen
| Kinderarmut in NRW : Lehrkräfte an Brennpunktschulen
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Heidenreich, Denise |
2018 |
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Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive
| eine explorative Studie im Rahmen des Projektes "Ganz In"
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Glesemann, Birte |
2018 |
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Hochschulleitungen nach Geschlecht
| Entwicklungen zur geschlechtergerechten Zusammensetzung von Gremien in NRW
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Niegel, Jennifer; Herrmann, Jeremia |
2018 |
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Gemeinsam wirken - faire Bildungschancen für alle
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Sommer, Ulrike; RuhrFutur gGmbH |
2018 |
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Bildung im Wandel
| Chancenungleichheit und Bildungspoteniale im Ruhrgebiet - eine Spurensuche
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Butzin, Bernhard; Kohlscheen, Jörg; Pahs, Raimund |
2017 |
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Gute Bildungschancen als räumliches Privileg?
| eine kleinräumige Analyse der Verteilung am Beispiel der Stadt Dortmund
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Rámos Lobato, Isabel; Weck, Sabine |
2017 |
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Raum und Bildung
| wie Segregation und Bildung im Ruhrgebiet zusammenhängen
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Jeworutzki, Sebastian |
2017 |
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Landesinitiativen zur Förderung des schulischen Lernens im digitalen Wandel
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Middendorf, William |
2017 |
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Arbeitsmarktchancen für Alleinerziehende im SGB II
| Aufgaben der Beauftragten für Chancengleichheit in den Jobcentern Wuppertal und Gelsenkirchen
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Linde, Karin; Schweer, Oliver; Maas, Monika; Pawellek, Irene |
2017 |
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Die Schulsystementwicklung Nordrhein-Westfalens seit der ersten PISA-Studie
| Ergebnisse aus dem "Chancenspiegel"
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Abendroth, Sonja; Hermstein, Björn; Semper, Ina; Berkemeyer, Nils; Bos, Wilfried |
2017 |
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Potentiale wecken und Chancen eröffnen
| Suat Yilmaz ist der erste Scout, der sich gezielt auf die Suche nach Begabten macht. Ohne ihn wären sie womöglich nie auf die Idee gekommen, in ihrem Leben einmal zu studieren. Mit ihm als erstem Mitarbeiter beginnt das Talentscouting 2011 an der Westfälischen Hochschule Gelsenkirchen. Inzwischen schicken sieben Hochschulen im Ruhrgebiet 30 Talentscouts in 75 Schulen der Region, um Poteniale zu wecken und begabten Jugendlichen bessere Chancen zu eröffnen
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Lavier, Margarethe |
2017 |
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Bericht zur Chancengleichheit am Arbeitsmarkt
| Stand: Dezember 2016 |
Jobcenter Kreis Gütersloh |
2017 |
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Gemeinsam wirken
| RuhrFutur – eine gemeinsame Bildungsinitiative von Stiftung Mercator, Land, Kommunen und Hochschulen für das Ruhrgebiet
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RuhrFutur gGmbH |
2016 |
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Für Frauen von Frauen
| Tipps, Adressen und vieles mehr ... : Info-Broschüre
| 6. Auflage |
Korschenbroich. Gleichstellungsbeauftragte |
2016 |
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Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität
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Kreis, Annelies; Wick, Jeannette; Košorok Labhart, Carmen; Waxmann Verlag |
2016 |
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Weiterbildung und Weiterbildungsberatung für Bildungsferne
| Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten in NRW
| 1. Auflage |
Bremer, Helmut; Kleemann-Göhring, Mark; Wagner, Farina |
2015 |
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"Wer den Kopf voll mit Sorgen hat, kann nicht erfolgreich lernen ..."
| das Förderprogramm "Einsteigen-Aufsteigen!" hilft Jugendlichen bei Schulabschluss und Berufseinstieg
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Damm-Berndorff, Valeska |
2015 |
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Weiterbildung und Weiterbildungsberatung für "Bildungsferne"
| Ergebnisse, Erfahrungen und theoretische Einordnungen aus der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten in NRW
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Bremer, Helmut; Kleemann-Göhring, Mark; Wagner, Farina |
2015 |
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Das Projekt "MIAR" beleuchtete Arbeitsmarkt und Inklusion aus neuer Perspektive
| inklusive Arbeitsmarkt- und Integrationsstrategien der Jobcenter
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Krupop, Frank Stefan |
2015 |
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Eine Zeitreise durch 45 Jahre VKJ
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Renner, Markus; Verein für Kinder- und Jugendarbeit (Essen) |
2015 |
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