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"Also ich hab' mir immer gewünscht im GU tätig zu sein!" - Ergebnisse der Absolventenbefragung des Studiengangs Integrierte Sonderpädagogik in Bielefeld Kottmann, Brigitte 2017

Sprache(n) der Geschichte | Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin 2017

Weil du so wertvoll bist | Bildungsplan für den fächerverbindenden Unterricht in den Oberschulen der Schulstiftung St. Benedikt im Bischöflichen Münsterschen Offizialat Heger, Edith; Kux, Daniel; Offizialatsbezirk Oldenburg (Oldenburg). Offizialat 2016

Unterwegs im Wittekindsland | ein Komm-mit-Buch für Kinder im Kreis Herford : Sachunterricht regional | 7. Auflage Absi, Ussama-Christian; Mörstedt, Christoph; Kreisheimatverein Herford 2016

Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen | eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen Reinold, Martin 2016

Was wir lesen sollen | Kanon und literarische Wertung am Beginn des 21. Jahrhunderts Neuhaus, Stefan; Neuhaus, Stefan; Schaffers, Uta; Schaffers, Uta; Verlag Königshausen & Neumann 2016

"Der Unterricht ging pünktlich weiter" | zur Geschichte des Gymnasium Petrinum in Recklinghausen in der Zeit von 1933-1945 : Erinnerungen, Nachforschungen, Auseinandersetzungen, Brücken in die Zukunft | 1. Auflage Linneborn, Ludger; Möllers, Georg; Seifert, Heribert; Klartext Verlag 2016

Kernlehrplan für die Gesamtschule/Sekundarschule in Nordrhein-Westfalen, <wpinfor>: Wahlpflichtfach Informatik | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpphysik>: Wahlpflichtfach Physik | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2016

Gegen das Vergessen - Brücken in die Zukunft bauen | Spurensuche: Recklinghausen 1933-1945 : Anmerkungen zu einem Ausstellungsprojekt im Unterricht der Stufe 13 (1986) Möllers, Georg 2016

Die Geschichte der St. Josef-Schule - Mädchen-Gymnasium Jülich (MGJ) von 1891 bis 2016 Nieveler, Peter 2016

Gute Schule und guter Unterricht - ein zentrales und komplexes Anliegen | Schulentwicklung mit Referenzrahmen Schulqualität NRW und Online-Unterstützungsportal Koltermann, Saskia 2016

Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren | zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen Niederhaus, Constanze; Schmidt, Eva 2016

Gestaltung kooperativer Prozesse und Schulstrukturen als Merkmal effektiver Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen | Ergebnisse von Schulleitungsinterviews aus der BiLieF-Studie Lütje-Klose, Birgit; Serke, Björn; Hunger, Sara Kristina; Wild, Elke 2016

Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen | Eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen | 1. Aufl. 2016 Reinold, Martin 2016

Nachhaltigkeit als Herausforderung für den Hochwasserschutz und die Flächennutzung am Rhein bei Köln | thematische Umsetzung für einen Unterricht mit BNE-Anspruch für Kölner Gesamtschulen | 1. Auflage Hoppe, Christoph; Optimus Verlag 2016

Islamischer Religionsunterricht an öffentlichen Schulen nach dem Beiratsmodell in Nordrhein-Westfalen Schweizer, Karoline 2016

Bergehalden als potenzielle Ziele von Schülerexkursionen Wetterau, Eva Maria 2016

Islamischer Religionsunterricht an nordrhein-westfälischen Schulen | pädagogische und integrationspolitische Dimensionen Uslucan, Hacı-Halil 2016

Türkische Lehrkräfte der ersten Stunde | Erfahrungen pädagogischer Professionalität in Nordrhein-Westfalen Karhan, Serhat; Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

Wie das Drehtürmodell an unsere Schule kam und dort weiterentwickelt wurde | Porträt zum Drehtürmodell des Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums, Münster Gieseke, Carolin-Susann 2016

Typen von Drehtürmodellen in NRW | Rekonstruktionen aus einer Fragebogen-Studie Greiten, Silvia 2016

Identitäten in Köln | Foto-Ausstellung im Museum Ludwig Identitäten in Köln; Museumsdienst Köln; Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Köln 2016

Projektdidaktik in der Praxis | Erfahrungen, Methodik, Fortbildung Emer, Wolfgang; Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2016

Schwere Behinderung & Inklusion | Facetten einer nicht ausgrenzenden Pädagogik | 1. Auflage Bernasconi, Tobias; Bernasconi, Tobias; Böing, Ursula; Böing, Ursula; ATHENA-Verlag e.K. 2016

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