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Grenzen und Übergänge
| Studierenden Entwürfe der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur zu einem Besucher- und Dokumentationszentrum für die Gedenkstätte Stalag 326 (VI K) Senne
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Wagner, Tillmann |
2020 |
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fhkompakt - Studiengänge Bachelor
| Stand Januar 2020 |
Dietrich, Holger; Jansing, Diana; Liesche, Victoria; Ronge, Rena; FH Münster |
2020 |
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Vision für den Steinfurter Campus der FH Münster
| Stuttgarter Architekturbüro Behnisch gewinnt Masterplan-Verfahren
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2020 |
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Macht euch den Raum, wie ihr ihn braucht
| Ordnung und Freiheit betitelt Andreas Schüring sein Pojekt, und in der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung darf man den Titel auch ganz wörtlich nehmen : der Architekt machte die kleine Bibliothek mit seiner akademischen Attitude zu einem Lehrstück in Schwarzweiß
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Winterhager, Uta |
2020 |
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Eignungsreflexion in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln
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Boos, Maria; Friebe, Christian; Fukuta, Svenja; Krämer, Astrid; Springob, Jan; Wendland, Sandra; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2019 |
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Doppelt qualifiziert für den Lehrerberuf - Kooperation zwischen dem Studiengang Integrierte Förderpädagogik der Universität Siegen und dem ZfsL Lüdenscheid
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Erbslöh, Isabelle; Mubaraka, Sandra; Hübner, Carina; Angenendt, Michael; Hintz, Anna-Maria |
2019 |
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Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven
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Herzig, Bardo; Wiethoff, Christoph; Herzmann, Petra; Liegmann, Anke; Caruso, Carina; Caruso, Carina; Seifert, Andreas; Kling, Malte; Hunze, Guido; Lohkemper, Gudrun; Brieden, Norbert; Tautz, Monika; Zimmermann, Mirjam; Meyer, Guido; Misera, Carsten; Vogelsang, Christoph; Feeser-Lichterfeld, Ulrich; Woppowa, Jan; Woppowa, Jan |
2019 |
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Chancen in Bonn/Rhein-Sieg I
| attraktive Bildungsangebote von Institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die Vocatium Bonn/Rhein-Sieg I 2019
| 5., überarb. Auflage |
Vocatium Bonn/Rhein-Sieg I (Veranstaltung : 2019 : Bonn- Bad Godesberg) |
2019 |
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Systemreakkreditierung als Entwicklungsimpuls
| das Modell der FH Münster
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Boentert, Annika |
2019 |
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Studierende als Bildungsarchitekt_innen
| Abschlussbericht des Forschungsprojekts 'Bildung und Diversität - Diverse Lebenslagen am Fachbereich 01 (Architektur) entdecken und gestalten'
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Erdmann, Nina; Neusser Ken-Michael; Templin, Daniela |
2019 |
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Studienskizze und Studienprojekt - Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund
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Vriesen, Judith |
2019 |
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Informations-Broschüre für Schulen zum Praxissemester
| Stand: 08.2019 |
Technische Universität Dortmund |
2019 |
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Sieben Jahre Hochschule vor Ort
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Braunstein, Stefanie; Becker, Friederike; Becker, Friederike; Plicato, Miranda; Plicato, Miranda; Plicato, Miranda; Fachhochschule Dortmund |
2019 |
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Data Librarian – ein neuer Studienschwerpunkt für wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen
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Fühles-Ubach, Simone; Schaer, Philipp; Lepsky, Klaus; Seidler-de Alwis, Ragna |
2019 |
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Gender in Studium und Lehre verankern
| von der modellhaften Erprobung zum hochschulweit wirksamen Projekt
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Umrath, Barbara; Kosuch, Renate |
2019 |
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Von der Dokumentation zur Motivation
| Fortbildung mit System in der Hochschulbibliothek der Fachhochschule Bielefeld
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Simpson, Anna Lea |
2019 |
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Wissenschaft als Wirtschaftsfaktor mit Zukunftspotenzial
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Kriegesmann, Bernd; Böttcher, Matthias; Lippmann, Torben |
2019 |
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Einführung einer zentralen E-Learning-Plattform an der FH Dortmund
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Mittmann, Josef |
2019 |
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Beratung im Prozess des Forschenden Lernens im Praxissemester
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Niessen, Anne |
2019 |
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Anders macht den Unterschied
| studieren, experimentieren, kooperieren
| Stand: 11/2019 |
Hochschule Hamm-Lippstadt |
2019 |
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R wie reizvoll
| über die aufstrebende Hochschulstadt Recklinghausen : im Gespräch mit Axel Tschersich, Fachbereichsleiter der Wirtschaftsförderung Recklinghausen
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Schöneberg, Philipp; Tschersich, Axel |
2019 |
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Kommunalverfassungsrecht in Nordrhein-Westfalen
| systematische Darstellung für Ausbildung und Praxis
| 4., überarbeitete Auflage |
Bösche, Ernst-Dieter; Verlag W. Reckinger GmbH & Co. KG |
2019 |
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Verbundstudium: der doppelte Gewinn
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2019 |
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School of Design glänzte in ihrem Parcours mit vielen gesellschaftlichen Themen
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Meisel-Kemper, Elvira |
2019 |
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Vom Schmuck zur kontextuellen Kunst
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Holder, Elisabeth; Peter Behrens School of Arts. Fachbereich Design |
2019 |
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