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Bewegtes Lernen und Bewegter Unterricht - das Konzept der Geschwister-Scholl-Realschule Gütersloh
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Spannuth, Antje |
2011 |
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Rahmenbedingungen und Schulwirklichkeit
| Fakten zum katholischen Religionsunterricht im Erzbistum Köln
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Westemeyer, Christoph |
2011 |
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Die Wiehagenschule in der Zeit von 1933 bis 1945
| "der Unterricht wurde unter den ungünstigsten Verhältnissen ... fortgesetzt"
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Oligmüller, Claudia |
2011 |
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Inklusion in der Sekundarstufe
| eine empirische Analyse
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Amrhein, Bettina |
2011 |
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Profilierung und individuelle Förderung - die Schwerpunktklassen
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Obbelode, Jutta |
2010 |
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Wege aus der Kinderarmut
| gesellschaftspolitische Rahmenbedingungen und sozialpädagogische Handlungsansätze
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Lutz, Ronald; Hammer, Veronika |
2010 |
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Neues aus Wissenschaft und Lehre / Universität Düsseldorf
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Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2010 |
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Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige Bildung
| Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung", AEPF, KBBB im Frühjahr 2009
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Schwarz, Bernd; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Sektionstagung Empirische Bildungsforschung (5 : 2009 : Landau, Pfalz) |
2010 |
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Die gute Schule
| wo unsere Kinder gerne lernen
| 1. Aufl |
Füller, Christian |
2010 |
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Protokollbuch II der Rhetorika 1907 - 1916
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Wessel, Horst A. |
2010 |
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Tief im Westen: Das Ruhrgebiet
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Kammler, Clemens |
2010 |
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Aufwachsen offensiv mitgestalten
| Impulse für die Kinder- und Jugendarbeit
| 1. Aufl |
Leshwange, Martina |
2010 |
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Pot(t)pourri der Religionen
| Chance für Religionsunterricht und interreligiöses Lernen im Ruhrgebiet
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Knauth, Thorsten |
2010 |
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Keine Methode - ein Prinzip: Projektwochen
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Kleinlosen, Eberhard |
2010 |
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Reformpädagogik in der Praxis
| Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs
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Jung-Paarmann, Helga |
2010 |
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Unterrichtsentwicklung - Das fachübergreifende Methodencurriculum KoMeT
| kooperatives Kommunikations-, Methoden-, Teamlernen
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Wenzel, Elke |
2010 |
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Handlungsorientiertes Lernen an der Albert-Schweitzer-Schule Münster
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Pieper, Ulrich; Krawinkel, Ursula |
2010 |
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Gewaltprävention 2.0
| digitale Herausforderungen
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Lüpke, Marcus |
2010 |
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Mädchen sind anders als Jungen ... Jungen sind anders als Mädchen
| parallele Monoedukation für Mädchen und Jungen - ein Konzept für das Bischöfliche Mariengymnasium Essen-Werden
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Loewen, Hanspeter |
2010 |
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"Sie sind so anders ..."
| Bi-Edukation am Erzbischöflichen Clara-Fey-Gymnasium - ein Modell für eine größere Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
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Heinen, Birgit |
2010 |
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Das Rheinland als Schul- und Bildungslandschaft
| (1250 - 1750)
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Rutz, Andreas |
2010 |
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Das Oxford-Modell der Anne-Frank-Schule
| Sprachförderung durch bilingualen Unterricht
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Rotthaus, Axel |
2010 |
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Sprachförderkompetenz Deutsch als Zweitsprache im Unterricht aller Fächer
| Übertragung des Projektes "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund" der Stiftung Mercator in die neue Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen
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Seipp, Bettina |
2010 |
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Ein Förderpalast für jede Schule?
| unterstützende Förderung und Begabungsförderung
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Zopes, Hein |
2010 |
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Das "Gütesiegel Individuelle Förderung" für das Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
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Möllenbrink, Helga |
2010 |
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