Titeldetails:
TitelDie "Mathesprechstunde" an der Hildegardisschule Münster
Titelzusatzein Beispiel für individuelle Förderung am Berufskolleg
VerantwortlichHildegard Michael
Autor/in Michael, Hildegard
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2011
QuelleHeterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen / hrsg. von Reinhard Schilmöller ... [Mit Beitr. von Helga Boldt ...]; Münster, 2011; S. 117-122 : Ill.
InHeterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen
Raumsystematik 05515 Münster |
Sachsystematik 784046 Kollegschulen |
784080 Unterricht |
Schlagwörter Hildegardisschule Münster | Mathematikunterricht | Sprechstunde | Schüler | Förderung

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