| Titel | Ganztag für Grundschulkinder |
| Titelzusatz | Herausforderungen und Strategien am Beispiel der Stadt Duisburg |
| Verantwortlich | Iris Nieding, Sybille Stöbe-Blossey |
| Autor/in | Nieding, Iris | Stöbe-Blossey, Sybille |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2025
Bielefeld |
| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Duisburg – Transitionen (in) einer Stadt / Helen Baykara-Krumme, Katrin Maike Rinaldi, Anette Schönborn (Hg.); Bielefeld, 2025; Seite [171]-187 |
| In | Duisburg – Transitionen (in) einer Stadt |
| Raumsystematik |
05112 Duisburg
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| Sachsystematik |
784041 Grundschulen
| 543630 Arbeitnehmer | 784090 Schulleben | 524000 Sozialpädagogik | |
| Schlagwörter |
Duisburg
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Grundschule
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Ganztagsschule
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Offene Schule
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Mitarbeiter
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Arbeitszufriedenheit
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Fallstudie
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Geschichte 2023
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| Zum Bestand siehe: | Duisburg – Transitionen (in) einer Stadt |