Kooperation von Wissenschaft, Praxis und Administration als Wissenstransferstrategie?

Titeldetails:


Titel	Kooperation von Wissenschaft, Praxis und Administration als Wissenstransferstrategie?
Titelzusatz	Einblicke in ein Schulentwicklungsprojekt zu Schulen in sozial-räumlichen benachteiligten Lagen in NRW
Verantwortlich	Veronika Manitius und Nina Bremm
Autor/in	Manitius, Veronika \| Bemm, Nina
Medientyp	Online
Publikationstyp	Aufsatz
Erschienen	2019
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-204811
Quelle	Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung / herausgegeben von Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Simone Breit, Peter Dobbelstein, Martin Heinrich und Ulrich Steffens; Münster ; New York, 2019; Seite 265-282
In	Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung
Raumsystematik	01 Nordrhein-Westfalen \|
Sachsystematik	784014 Schulversuche \|
Schlagwörter	Nordrhein-Westfalen \| Sozialer Brennpunkt \| Schulentwicklung \| Wissenschaftstransfer \| Kooperation \| Projekt \| 3 Schulentwicklung \| 41 Soziale Ungleichheit \| 5 Benachteiligung \| 5 Schulforschung \| 6 Kooperation \| 21 Wissenschaftskooperation Sozial Benachteiligter Sozialraum \| 4 Schule \| 65 Standort \| 13 Wissensmanagement \| 3 Bildungsverwaltung \| 2 Transfer Schulsystem \| 10 Projekt \| 18 Nordrhein-Westfalen \| 892 Deutschland \| 434 School development \| 11 Social inequality \| 7 Disadvantage \| 4 Educational research \| 4 Cooperation \| 14 Socially handicapped School \| 19 Knowledge management Educational Administration \| 2 School system \| 5 Project \| 9 Projects (Learning Activities \| 4 North Rhine-Westphalia \| 61 North-Rhine Westphalia \| 57 Germany \| 65 School administration \| 3 Erziehung, Schul- und Bildungswesen \| 3006

Online-Ressource:


Link	nbn-resolving.de

Bestandsangaben:


Zum Bestand siehe:	Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung