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Bachelorstudiengänge
| Stand: Januar 2023 |
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2023 |
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Amtliche Bekanntmachungen
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Universität Münster |
2023 |
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Beeinträchtigungen und Potentiale von Sprache und Kommunikation
| praxisrelevante Erkenntnisse aus Lehre und Forschung an der TU Dortmund
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Ritterfeld, Ute; Subellok, Katja; Wimmer, Eva; Scherger, Anna-Lena; Technische Universität Dortmund. Fachgebiet Sprache und Kommunikation |
2023 |
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Zukunft Bildungschancen
| Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis
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Boesken, Gesine; Boesken, Gesine; Krämer, Astrid; Krämer, Astrid; Matthiesen, Tatiana; Panagiotopoulou, Argyro; Panagiotopoulou, Argyro; Springob, Jan; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung; Waxmann Verlag; Tagung Zukunft Bildungschancen (2021 : Online) |
2023 |
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50 Jahre Institut für Schulentwicklungsforschung
| Forschung, Entwicklung, Transfer
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Männel, Michael; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung |
2023 |
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50 Jahre Institut für Schulentwicklungsforschung
| Forschung, Entwicklung, Transfer
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Männel, Michael; Märkle, Katharina; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung |
2023 |
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50 Jahre Schulentwicklung - Leitthemen der empirischen Bildungsforschung
| 1. Auflage |
McElvany, Nele; McElvany, Nele; Grecu, Alyssa Laureen; Grecu, Alyssa Laureen; Lorenz, Ramona; Lorenz, Ramona; Becker, Michael; Becker, Michael; Dignath, Charlotte; Dignath, Charlotte; Gaspard, Hanna; Gaspard, Hanna; Lautermann, Fani; Lautermann, Fani; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Juventa Verlag |
2023 |
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EvH RWL Gleichstellungsplan
| Laufzeit 2023-2026
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Zebeljan, Nina Miriam; Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe |
2023 |
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Lehrkräfte Plus. Universitäre Qualifizierungsprogramme für internationale Lehrkräfte mit und ohne Fluchterfahrung in NRW
| Konzepte - Analysen - Erfahrungen
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Netzwerk Lehrkräfte Plus Nordrhein-Westfalen |
2023 |
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Der herkunftssprachliche Unterricht Arabisch in NRW: Lage und Perspektive
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Soukah, Zouheir |
2023 |
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Armutssensibles Handeln in der Kita
| Evaluation des Modellprojekts "Zukunft früh sichern!"
| 1. Auflage |
Volf, Irina; Schipperges, Hannah; Habel, Simone; Laubstein, Claudia; Kalustian, Anita; Juventa Verlag |
2023 |
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Kindertagesbetreuung NRW 2022
| ein indikatorenbasierter Bericht mit Regionalanalysen und ergänzendem Schwerpunkt zu kommunaler Bedarfsplanung
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Queißer-Schlade, Yvonne; Gossen, Jakob; Afflerbach, Lena Katharina |
2023 |
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Bedürfnisorientierte Betreuung Studierender im Fernstudium
| Eine empirische Studie mit Studierenden und Betreuenden im Mixed-Methods-Design am Beispiel der FernUniversität in Hagen
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Martin, Anne; Schütz, Julia; Elsholz, Uwe |
2023 |
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Radfahren als Unterrichtsthema
| neue Ideen für die Sekundarstufe I und II
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Lange, Hendrik Martin |
2023 |
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Zwölf Monate, zwölf Menschen
| Portraits ... = twelve months, twelve people : portraits ...
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2023 |
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Das Problem Schulabsentismus an einer Hauptschule in Nordrhein-Westfalen. Eine Betrachtung aus drei Perspektiven
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Block, Alexander; Walter, Sven; Tigges, Nicole; Röttgers, Gerda |
2023 |
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In der Schule
| Erinnerungen an die Volksschulzeit
| 2. Auflage |
Fries, Rüdiger |
2023 |
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Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
| theoretische und praktische Erkundungen
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Oleschko, Sven; Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea; Waxmann Verlag |
2022 |
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Handbuch China-Kompetenzen
| Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen
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Thelen, Gabriele; Thelen, Gabriele; Obendiek, Helena; Obendiek, Helena; Bai, Yinchun; Bai, Yinchun |
2022 |
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Hier wie dort? Ein Vergleich der Tätigkeits- und Kooperationsprofile von Schulbegleitungen an inklusiven Gesamtschulen und Förderschulen in Nordrhein-Westfalen
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Kullmann, Harry; Globisch, Eva-Luisa; Heister, Nicolas |
2022 |
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Euregio Mobility in der beruflichen Bildung
| über die Grenze gehen & denken
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Kremer, H.-Hugo; Stelzer, Jana; Wilde, Stephanie; W. Bertelsmann Verlag |
2022 |
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Mathematische Zeitschriften und Wettbewerbe für Kinder und Jugendliche
| Förderung für Talentierte und Interessierte über Grenzen hinweg
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Ambrus, Gabriella; Vásárhelyi, Éva; Sjuts, Johann; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien |
2022 |
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Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung
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Serke, Björn; Streese, Bettina; Verlag Julius Klinkhardt |
2022 |
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Familiensprachen im Offenen Ganztag
| eine ethnographische Untersuchung zur sprachlichen Praxis am Nachmittag
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Böttjer, Farina; Universität Hamburg; Verlag Ferdinand Schöningh |
2022 |
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Von der Schulbegleitung zur Systemischen Schulassistenz im Kreis Soest. Aufgabenbereiche und multiprofessionelle Kooperation im Fokus
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Grüter, Sandra; Guth, Theresa; Goldan, Janka |
2022 |
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