|
|
| Titel | Zum Antrag "Konsultation der Monitoring-Stelle der UN-BRK in NRW zur Weiterentwicklung der Inklusion unmittelbar in der parlamentarischen Arbeit nutzen" (Drucksache 17/2388) |
| Titelzusatz | öffentliche Anhörung des Ausschusses für Schule und Bildung des Landtags NRW am 5. September 2018 |
| Verantwortlich | Deutsches Institut für Menschenrechte / Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention |
| Sonstige |
Deutsches Institut für Menschenrechte. Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention
|
| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Buch |
|
Erschienen
|
2018
Berlin
Deutsches Institut für Menschenrechte e.V.
|
| Auflage | September 2018 |
| URN | urn:nbn:de:101:1-2018101111590795514404 |
| Umfang | Online-Ressource (8 Seiten) |
| Erschienen in | Stellungnahme / Deutsches Institut für Menschenrechte |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
|
|
| Sachsystematik |
523060 Behindertenhilfe
|
|
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
|
Schulpolitik
|
Inklusive Schule
|
Meinungsäußerung
|
Geschichte 2018
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
| 3106
|
