| Titel | Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung |
| Titelzusatz | eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien |
| Verantwortlich | Hans Haenisch |
| Autor/in | Haenisch, Hans |
| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Buch |
| Erschienen |
2011
Münster Institut für soziale Arbeit |
| URN | urn:nbn:de:hbz:6:2-95604 |
| Umfang | 1 Online-Ressource (48 Seiten) |
| Erschienen als | Der GanzTag in NRW, Band 19 |
| Parallelausgabe |
Druck-Ausgabe |
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| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784043 Realschulen
| 784044 Gymnasien | |
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Gebundene Ganztagsschule
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Realschule
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Gymnasium
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Evaluation
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Geschichte 2010
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| Link | nbn-resolving.org |