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| Titel | Realität und Potenzial selbstregulierten Lernens |
| Titelzusatz | Untersuchungen zur Optimierung des Lehrkonzepts für computerunterstütztes Lernen im Praktikum Biologie für Mediziner der Universität zu Köln |
| Verantwortlich | vorgelegt von Valerie Müller, geb. Schmidt |
| Autor/in |
Müller, Valerie
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Köln, Univ., Diss., 2009 |
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Erschienen
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2009
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| Umfang | 185 S. : Ill., graph. Darst. |
| Raumsystematik |
05315 Köln
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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798000 Studenten
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| Schlagwörter |
Universität zu Köln
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Medizinstudium
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Biologie
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Praktikum
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E-Learning
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