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ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
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Drossel, Kerstin; Eickelmann, Birgit; Niemann, Jan; Niggemeier, Johannes |
2024 |
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Fachkräftesicherung fängt in der Schule an
| MINT-Förderung
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2022 |
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MINT-LINK - Projektbericht zum Ausbau der Vernetzung des zdi-Zentrums MINT-Netzwerk Essen mit der regionalen Wirtschaft
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Hohoff, Christoph; Krumme, Anja |
2021 |
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ICILS 2018 #NRW
| vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
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Eickelmann, Birgit; Labusch, Amelie; Drossel, Kerstin; Vennemann, Mario; Waxmann Verlag |
2020 |
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Forschermobil - Mobiles Forscherlabor für den Kreis Borken
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Vennemann, Kirsten |
2020 |
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zdi-Zentrum Natur und Technik in der Bildungsregion Kreis Höxter
| MINT-Förderung ist seit zehn Jahren in der Region ein wichtiges Thema
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Heinemann, Sabine; Gehle, Dominic |
2020 |
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ICILS 2018 #NRW
| erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
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Eickelmann, Birgit; Massek, Corinna; Labusch, Amelie; Waxmann Verlag |
2019 |
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MINT-Schulversuche am Berufskolleg
| innovative Angebote entwickeln die berufliche Bildung weiter
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Schoell, Oliver; Passia, Nadine |
2019 |
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Tüfteln statt Büffeln
| die Stadtbibliothek Köln macht mobil in Sachen MINT
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Vogt, Hannelore |
2019 |
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Ein MINT-Förderkonzept des Städtischen Gymnasiums Steinheim
| Projekt Junge ForscherInnen - Wir leben Wisssenschaft
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Krackl, Sebastian |
2019 |
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WISSENschaf(f)t SPASS
| unsere Vison von Bildung und Innovation im Rheinland
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Casellas, Antonio; Preusker, Werner; Reuther, Verena |
2019 |
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"Mach, was du willst"
| Marketing und Kommunikation für das MINT-Festival in Köln
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Petzold, Judith; Scheurer, Hans |
2019 |
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