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Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre | Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung | Salden, Peter; Leschke, Jonas; Springer Fachmedien Wiesbaden | 2024 | |
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Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung | Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion | Luig, Christina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Springer Fachmedien Wiesbaden | 2023 | |
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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter | Ziemes, Johanna Fee; Springer Fachmedien Wiesbaden | 2022 |
Katalog- und Bestandsdaten von lobid.org unter CC0 | Kartenbilder von Wikimedia, Kartendaten von OpenStreetMap unter CC-BY-SA