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Netzwerk Schulen - unsere Schule stellt sich vor: Gebrüder Grimm-Grundschule in Hamm
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Wagner, Frank |
2026 |
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Unterschiedliche Dauer des Verbleibs in der Schuleingangsphase in den Grundschulen in NRW
| eine sozialstatistische Analyse
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Möller, Gerd |
2026 |
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Bildungsstudien im Rahmen der KMK-Gesamtstrategie
| ein Überblick für Schulleitungen in Nordrhein-Westfalen
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Groot-Wilken, Bernd |
2026 |
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Gefahren für das Recht auf schulische Bildung
| Anmerkungen zum Entwurf des 19. Schulrechtsänderungsgesetzes
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Pfaff, Ulrich |
2026 |
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Der Ganztag in NRW
| Rechtsanspruch ante portas und viele Fragen nicht gelöst
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Schneckenburger, Daniela |
2026 |
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Zu gut, um wahr zu sein?
| wie lassen sich Täuschungsversuche nachweisen? ; der Beschluss des OVG Münster vom 18.11.2025, 19 B 881/25
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Bijok, Marko |
2026 |
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Wertschätzender Beziehungsaufbau
| ein niederschwelliger Weg zur Überwindung von Bildungsbenachteiligung an der Quinoa-Schule Herne
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Wielen, Barbara van der |
2026 |
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Islamischer Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen
| Zusammenfassung der wissenschaftlichen Evaluierung des islamischen Religionsunterrichtes in Nordrhein-Westfalen gemäß § 133 Abs. (3) des SchulG NRW
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Khorchide, Mouhanad |
2026 |
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Sicherung der Unterrichtsversorgung an Schulen im nördlichen Ruhrgebiet durch die Abordnung von Lehrkräften besser ausgestatteter Schulen
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Schmied, Matthias; Hövel, Werner van den |
2026 |
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Bei Bedarf verbindliche vorschulische Sprachförderung
| Nordrhein-Westfalen beschreitet mit "ABC-Klassen" einen neuen Weg
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Jungkamp, Burkhard |
2026 |
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Bildung im Landeshaushalt von Nordrhein-Westfalen 2026
| Kontinuität und Ausbau trotz Konsolidierungsdruck
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Schoutz, Carlo |
2026 |
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Ohne Abschluss, aber nicht ohne Chance
| Jugendliche im Übergangssektor des Ruhrgebiets
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Reintjes, Christian; Bellenberg, Gabriele |
2026 |
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Schule als Ort gelebter Demokratie
| Beispiel schulischer Demokratiebildung
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Habbel, Torsten; Huesmann, Nikolaus |
2025 |
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Smartphonepause
| ein Beitrag zur mentalen Gesundheit am Deutzer Gymnasium Schaurtestraße in Köln
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Veith-Grimm, Anja |
2025 |
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Schulkompass NRW 2030
| eine systematische Datenanalyse soll Schule und Unterricht in Nordrhein-Westfalen besser machen
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Feller, Dorothee |
2025 |
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Jeder junge Mensch soll in Nordrhein-Westfalen eine verbindliche Ausbildungsperspektive haben
| Unterstützungsangebote beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt
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Stuhldreier, Jens |
2025 |
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Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf in NRW
| eine Zwischenbilanz des landesweiten Übergangssystems
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Stuhldreier, Jens |
2025 |
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Schüler wegen vielfacher Verstöße von Schule verwiesen
| Gefährdung der Sicherheit und des Wohlbefindens anderer Schülerinnen und Schüler
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Nolte, Gerald |
2025 |
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Betroffene zu Beteiligten machen
| Gespräch über vorbildliche Schulleitung
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Szymkowiak, André; Jungkamp, Burkhard |
2025 |
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Psychische Gesundheit an Schulen in Nordrhein-Westfalen
| Erkenntnisse aus dem GEW-Frühjahrsreport 2025
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Reintjes, Christian; Bellenberg, Gabriele; Kaiser, Till; Winter, Isabelle |
2025 |
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Netzwerk Schulen - Unsere Schule stellt sich vor
| Rupert-Neudeck-Gymnasium der Gemeinde Nottuln : Schule mit Herz um Verstand im Herzen des Münsterlandes
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Glanemann, Jutta |
2025 |
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Ausbildungsgeschehen in Nordrhein-Westfalen
| Entwicklung und Vorausschau
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Cleef, Maria; Klinger, Ansgar |
2025 |
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Zentrale Einrichtung für pädagogische Dienstleistungen des Landes Nordrhöein-Westfalen und zentrale Tagungseinrichtung
| Interview mit dem neuen Direktor der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule, Benedickt Große Hüttmann
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Große-Hüttmann, Benedikt |
2025 |
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Der Bildungsbericht Ruhr 2024
| zentrale Ergebnisse für die größte Bildungsregion Deutschlands
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Küpker, Markus; Bellenberg, Gabriele; Reintjes, Christian; Stöbe-Blossey, Sybille; Wadenpohl, Sabine |
2025 |
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Digitale Kompetenzen von Schüler:innen und Rahmenbedingungen des Erwerbs in Nordrhein-Westalen
| mit der international vergleichenden IEA-Studie ICILS 2023 (International Computer and Information Literarcy Study) werden zum dritten Mal computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Achtklässler:innen erfasst und Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs sowie Informationen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien aus unterschiedlichen Perspektiven schulischer Akteur:innen untersucht
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Drossel, Kerstin; Niemann, Jan; Eickelmann, Birgit; Niggemeier, Johannes |
2025 |
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