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Der offene Ganztag als Handlungsfeld für (angehende) Sportlehrkräfte. Vorstellung und Evaluation eines Bielefelder Good-Practice-Modells Schreck, Stefan; Gröben, Bernd 2024

Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts - ein differenzanalytischer Beitrag zur Schüler*innenforschung Nguyen, Thanh Long; Bergische Universität Wuppertal; Shaker Verlag 2021

Netzwerk NRW-Sportschule | Umsetzung, Akzeptanz und Talententwicklung an 10 Standorten des Verbundmodells Körner, Swen; Bonn, Benjamin; Karsch, Johannes; Nöcker, Christopher Alexander; Scharf, Marcel; Symanzik, Tino; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH 2020

Die NRW-Sportschule | chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern Breithecker, Jennifer 2018

Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen Forschungsgruppe SpOGATA 2015

Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW | Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse Thiele, Jörg; Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther 2011

Sportunterricht: zwischen zentraler Steuerung und lokaler Autonomie | = Physical education: from central gouvernmental regulation to local school autononmy Uhle, Reinhardt te; Europäisches Schulsportforum (1 : 1999 : Velen) 2001

Von der "Gesundheitserziehung in der Schule durch Sport" zur "Bewegungsfreudigen Schule" | Überlegungen vor einer neuen Etappe der Schulsportentwicklung in Nordrhein-Westfalen Pack, Rolf-Peter 1996

Bewegungen | Konzeption u. Curriculumbausteine d. Erfahrungsbereiches Körpererziehung, Sport u. Spiel an d. Laborschule Schmerbitz, Helmut; Eise, Mona; Laborschule Bielefeld 1992

Die methodisch-didaktische Hinführung zum Tischtennisspiel mit Gehörlosen am Beispiel einer Unterrichtsreihe in der 3. Klasse der Gehörlosenschule Düsseldorf Klopstock, Peter 1992

Gesundheitserziehung in der Schule durch Sport | ein Konzept in Nordrhein-Westfalen Brodtmann, Dieter; Küpper, Doris 1991

Die nordrhein-westfälischen "Richtlinien Sport" auf dem Prüfstand | 3., verb. Aufl Aschebrock, Heinz 1991

Turnunterricht der Mädchen im "Dritten Reich" - Eine vergessene Wirklichkeit GroßE, Sabine 1991

Strukturen und Inhalte der Lehrerfortbildung Sport in Nordrhein-Westfalen Pack, Rolf-Peter; Becker, Ulrich 1990

Integration durch Sportunterricht | Integration ausländ. Arbeitnehmerkinder durch Sportunterricht unter bes. Berücks. türk. Kinder, dargest. am Beispiel d. Basketballspiels in Düsseldorfer Hauptschulen Golmina, Abdolali 1990

Turnen, Leibeserziehung, Sport | Stationen in d. Entwicklung e. Schulfaches (1700 - 1900) Klemmt, Volker 1989

Einstellungen zum Sport | e. empir. Unters. über Einstellungen von Schülern zu Lernfeldern d. Sportunterrichts in d. Sekundarstufe II Fischer, Bernd 1989

Die nordrhein-westfälischen "Richtlinien Sport" auf dem Prüfstand | 2., überarb. Aufl Aschebrock, Heinz 1988

Die Timmermannsche Scheune - Dorstens erste Turnhalle Ulfkotte, Josef 1988

Salto mortale Sump, Ludger 1988

Bestandsaufnahme gesundheitserzieherischer Aspekte in den Richtlinien und Lehrplänen für den Sport in den Schulen im Lande Nordrhein-Westfalen Bouvain, Volker; Brisken, Paul-Georg 1988

Teilnahme diabetischer Schüler am Schulsport | Unters. zum Kenntnisstand von Sportlehrern über Diabetes u. Sport; e. Befragung an Düsseldorfer Schulen Feldkamp, Joachim 1988

Sport, (k)ein Fach wie jedes andere! Eccarius, Rudolf 1988

Sport an unserer Mädchenschule Glätzner, Irmgard 1987

Bestandsaufnahme und Situationsanalyse im Sport an beruflichen Schulen in Nordrhein-Westfalen Pack, Rolf-Peter; Brunkau, Bern 1987

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