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50 Jahre Schulentwicklung - Leitthemen der empirischen Bildungsforschung | 1. Auflage | McElvany, Nele; McElvany, Nele; Grecu, Alyssa Laureen; Grecu, Alyssa Laureen; Lorenz, Ramona; Lorenz, Ramona; Becker, Michael; Becker, Michael; Dignath, Charlotte; Dignath, Charlotte; Gaspard, Hanna; Gaspard, Hanna; Lautermann, Fani; Lautermann, Fani; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung; Juventa Verlag | 2023 | |
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50 Jahre Zukunft - FH Bielefeld 1971-2021 : 50 Years of Future - Bielefeld UAS 1971-2021 | Beaugrand, Andreas; Beaugrand, Andreas | 2021 | |
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Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? | Grosche, Michael; Grosche, Michael; Decristan, Jasmin; Decristan, Jasmin; Urton, Karolina; Urton, Karolina; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (54. : 2019 : Wuppertal) | 2020 | |
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ICILS 2018 #NRW | erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich | Eickelmann, Birgit; Massek, Corinna; Labusch, Amelie | 2019 | |
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Bildung für Newcomer | wie Schule und Quartier mit Einwanderung aus Südosteuropa umgehen | Cudak, Karin; Universität zu Köln; Springer Fachmedien Wiesbaden | 2017 | |
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Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in NRW | Ergebnisse des Zensus 2011 | Kemper, Thomas | 2016 | |
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Kontexte von Bildung | erweiterte Perspektiven in der Bildungsforschung | Böhm-Kasper, Oliver; Schuchart, Claudia; Schulzeck, Ursula | 2007 | |
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Eine Curriculum-Werkstatt für fächerübergreifenden Unterricht | Ansätze am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld = A curriculum lab for interdisciplinary teaching and learning | Huber, Ludwig; Kroeger, Hans; Schülert, Jürgen | 1996 |
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