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Möglichkeiten eines kleinräumigen kommunalen Monitorings für eine bedarfsorientierte Ressourcensteuerung. Unter besonderer Berücksichtigung von Befunden aus dem UWE-Projekt in NRW Stefes, Till; Petermann, Sören 2025

Talentscouting als wirksamer Ansatz für Schulen in sozial deprivierten Lagen Bienek, Magdalena; Kottmann, Marcus 2025

Jeder junge Mensch soll in Nordrhein-Westfalen eine verbindliche Ausbildungsperspektive haben | Unterstützungsangebote beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt Stuhldreier, Jens 2025

Schulschließungen, Isolation und Quarantäne | empirische Befunde aus den regionalen Studien Muntermacher & SchuCo Nonte, Sonja; Reintjes, Christian; Grommé, Eva; Karutz, Harald; Waxmann Verlag 2025

Die Zusammenarbeit zwischen Abiturient:innen nichtakademischer Herkunft und Talentscouts | Befunde einer qualitativ-rekonstruktiven Studie zur Berufsfindung von Teilnehmenden des NRW-Talentscoutings Bienek, Magdalena 2025

Chancen in der Region Düsseldorf | attraktive Bildungsangebote von Ausbildungsbetrieben und Hochschulen, Akademien, Fachschulen und Institutionen : Messehandbuch der vocatium Düsseldorf 2025 | 17.,überarbeitete Auflage Jahn, Anka; Vocatium Düsseldorf (Veranstaltung : 2025 : Düsseldorf) 2025

Stipendienkultur Ruhr | eine erstaunliche Erfolgsgeschichte Kottmann, Marcus; Kreppel, Lena 2025

Lehrer machen Kasse Lange, Christopher 2025

Berufliche Orientierung so früh wie möglich | Die Projekte „komm auf Tour“ und „Junge Visionäre – Deine Zukunft beginnt jetzt!“ Krupop, Frank Stefan 2025

Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf in NRW | eine Zwischenbilanz des landesweiten Übergangssystems Stuhldreier, Jens 2025

Das Stipendium "RuhrTalente" als Ressource für weniger privilegierte Schüler:innen | die Perspektive von Lehrkräften Proskawetz, Franziska Sophie 2025

Rats und Rendalia wappnen sich: Ein neues gemeinsames Allianzwappen Horst, Rutger von der 2025

Abitur 1933 in Dorsten: Hitler, Lessing und "der deutsche Osten" Holzmüller, Hendrik 2025

Ganztag für Grundschulkinder | Herausforderungen und Strategien am Beispiel der Stadt Duisburg Nieding, Iris; Stöbe-Blossey, Sybille 2025

Falsche Spur in Köln | 1. Auflage Baier, Gabi; Ernst Klett Sprachen GmbH 2025

BNE in der Lehrkräftebildung | Erkenntnisse aus Forschung und Praxis Keil, Andreas; Hanau, Annika; Dietze, Julian; Waxmann Verlag 2025

Politische Sozialgeschichte im Dialog | der Briefwechsel zwischen Hans Rosenberg und Hans-Ulrich Wehler Hettling, Manfred; Hettling, Manfred; Gironda, Vito Francesco; Gironda, Vito Francesco; Rosenberg, Hans; Rosenberg, Hans; Wehler, Hans-Ulrich; Wehler, Hans-Ulrich 2025

Fast Weltweit | wie die Hamburger Schule in Ostwestfalen erfunden wurde | 1. Auflage Dörr, Christof; Verlag Andreas Reiffer 2025

Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort | Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre Rott, David; Huxel, Katrin; Waxmann Verlag 2025

Schüler wegen vielfacher Verstöße von Schule verwiesen | Gefährdung der Sicherheit und des Wohlbefindens anderer Schülerinnen und Schüler Nolte, Gerald 2025

Wie früher Lehrer den Schülern die Schulzeit zur Hölle machten | meine Zeit auf dem Grillo-Gymnasium in Gelsenkirchen (1961 bis 1967) : autobiografische Notizen Justen, Josef F.; Books on Demand GmbH 2025

Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte | Überblick und Begleitforschung zu einem universitären Modul Decker, Lena; Gersdorf, Nina; Kaplan, Ina; Schlinkmann, Eva; Universität Siegen. universi - Universitätsverlag Siegen 2025

Informationen für Schulen der Sek I | Informationen zur Förderung neu zugewanderter Schüler_innen | Stand Oktober 2025 Janetzko, Claudia; StädteRegion Aachen 2025

Wissenschaft und Praxis im Dialog | ein organisationssoziologischer Ansatz zur ko-konstruktiven Konzeptentwicklung für die kooperative Übergangsbegleitung Enssen, Susanne; Ratermann-Busse, Monique 2025

Sicher zur Schule | der Ratgeber für Eltern : Ennepe-Ruhr Kreis Kraft, Martin 2025

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