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Das Physiologische Institut in Münster im Nationalsozialismus
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Trippe, Henning; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Interkulturelle Kompetenzentwicklung in internationalen Doppelabschluss-Studiengängen
| ein Aktionsforschungsprojekt im Studiengang CALA an der Fachhochschule Münster
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Auschner, Eika |
2019 |
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12-Monatsprävalenz und Bedeutung aktueller körperlicher und psychischer Gewalterfahrungen bei Patientinnen und Patienten einer psychosomatisch-psychotherapeutischen Hochschulambulanz
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Karger, André |
2018 |
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Das „Aachener Programm“ der Komparatistik
| Hugo Dyserincks imagologische Version der Vergleichenden Literaturwissenschaft
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Schmidt, Horst; Frank & Timme |
2018 |
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Das Phänomen Lurking
| individuelle Lernprozesse "aktiver" und "passiver" Nutzer*innen virtueller Lernumgebungen im Fernstudium am Beispiel der FernUniversität in Hagen
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Grüner, Claudia |
2018 |
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Aachener Sturzpass App - Smartphone Applikation zur Sturzprävention
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Rasche, Peter |
2018 |
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Nachverfolgung von Tumorboard-Beschlüssen im Universitätstumorzentrum
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Ulbach, Sarah |
2018 |
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Kompetenzorientierte Prüfungen und Lehr-/Lernklima an einer Medizinischen Fakultät – Diskussionsbeitrag zur Entwicklung kompetenzorientierter Curricula
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Rotthoff, Thomas |
2018 |
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Die Universität Münster in der ersten Preußenzeit (1802-1806)
| der Erweiterungsplan des Freiherrn vom Stein : Hausarbeit zur Erlangung des MA-Grades = <<The>> University of Münster under Prussian rule (1802-1806) : the planned reforms of Freiherr vom Stein
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Meier, Johannes |
2018 |
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Reform, Revolution oder Stillstand?
| Die 68er-Bewegung an den Evangelisch-Theologischen Fakultäten Marburg, Bochum und der Kirchlichen Hochschule Berlin
| 1. Auflage |
Sarx, Tobias; W. Kohlhammer GmbH |
2018 |
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12-Monatsprävalenz und Bedeutung aktueller körperlicher und psychischer Gewalterfahrungen bei Patientinnen und Patienten einer psychosomatisch-psychotherapeutischen Hochschulambulanz
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Karger, André |
2018 |
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Problemorientiertes Lernen und Kleingruppen im Medizinstudium
| eine Querschnittsanalyse zum Gruppenfunktionieren im Problemorientierten Lernen des integrierten Reformstudiengangs Medizin an der Ruhr-Universität Bochum
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Malburg, Leonie Hildegard; Ruhr-Universität Bochum |
2018 |
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Zufriedenheit und Lernerfolg der Studierenden im Praktischen Jahr an der Medizinischen Fakultät Münster - im Wesentlichen eine Frage der Betreuung
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Schwarz, Meike; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2018 |
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Psychologie in Köln - ein Fach und ein Institut entstehen
| zur Geschichte der Psychologie als Fachdisziplin an der Universität zu Köln in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts bis 1945
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Rapp, Inga; Peter Lang GmbH |
2018 |
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Die Kirchliche Hochschule Wuppertal in der frühen Bundesrepublik
| Profilfindung zwischen Kirchlichkeit und Wissenschaftlichkeit, geistlichem Leben und theologischem Anspruch
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Waurisch, Joachim; Dr. Rudolf Habelt GmbH |
2018 |
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Problemorientiertes Lernen und Kleingruppen im Medizinstudium
| eine Querschnittsanalyse zum Gruppenfunktionieren im Problemorientierten Lernen des integrierten Reformstudiengangs Medizin an der Ruhr-Universität Bochum
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Malburg, Leonie Hildegard; Ruhr-Universität Bochum |
2018 |
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Die Thalidomid-Embryopathie an der medizinischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster - von Widukind Lenz bis zum Sonderforschungsbereich 88
| ein medizinhistorisch fundierter Forschungsbericht über eine einzigartige Katastrophe und deren Bewältigung
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Oevermann, Eva-Maria; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2018 |
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Das Phänomen Lurking
| individuelle Lernprozesse "aktiver" und "passiver" Nutzer*innen virtueller Lernumgebungen im Fernstudium am Beispiel der FernUniversität in Hagen
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Grüner, Claudia; Witt, Claudia de; Gerholz, Karl-Heinz |
2018 |
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Nachverfolgung von Tumorboard-Beschlüssen im Universitätstumorzentrum
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Ulbach, Sarah |
2018 |
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Zwischen akademischer Freiheit und staatlicher Kontrolle
| Hochschulverwaltungen der Universität Münster 1922 bis 1951
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Sievers, Kristina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Aschendorffsche Verlagsbuchhandlung |
2017 |
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Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur Inklusiven Bildung
| eine schriftliche Befragung von Masterstudierenden der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
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Schepanek, Theresa-Sophie |
2017 |
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Das Ende der alten Kölner Universität im Spiegel ausgewählter zeitgenössischer Quellen
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Paulus, Moritz |
2017 |
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Streit um die päpstliche Unfehlbarkeit - Wurzel der Universität Münster?
| 1. Auflage |
Schlarmann, Lars; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Dialogverlag Presse- und Medien Service GmbH |
2017 |
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Der Deutsche Mittelweg in Nordrhein Westfalen
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Haase, Tizia Karina |
2017 |
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Der Deutsche Mittelweg in Nordrhein Westfalen
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Haase, Tizia Karina |
2017 |
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