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Kinder und Jugendliche mit schulvermeidendem Verhalten
| zwischen Schule, Jugendhilfe und Psychiatrie: ein Modellprojekt
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Berndt-Schmidt, Karin; Haffert, Cornelia |
2011 |
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Widerspruch Inklusion und Förderschule?
| Die Bochumer Hilda-Heinemann-Schule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche erprobt in zwei Projekten das Lernen zwischen Inklusion, Integration und traditionellem Unterricht
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Bader, Frank; Pelzer, Georg |
2011 |
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Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule
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Hänsel, Dagmar; Miller, Susanne |
2011 |
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Herausforderungen – Chancen – Alternativen
| Praxisbericht aus dem Ruhrgebiet : Islamkunde an Haupt- und Förderschulen
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Bartsch, Darjusch |
2011 |
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Förderschulen
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Schneider, Josef |
2011 |
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Eine Chance für Schulverweigerer
| alle Beteiligten profitieren von einer veränderten Herangehensweise
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Schmidt-Kob, Annette |
2011 |
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Handlungsorientiertes Lernen an der Albert-Schweitzer-Schule Münster
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Pieper, Ulrich; Krawinkel, Ursula |
2010 |
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Die Erich-Kästner-Schule
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Schaffers, Michael; Lange-Hochgesand, Anne Dore; Sieker, Stephanie |
2010 |
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Schule an der Schwalm 1962 - 2002
| die Geschichte der Sonderschule - Förderschule Schwalmtal bis zum 40-jährigen Bestehen
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Horrick, Hubert van |
2010 |
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Die Förderschulen für geistige Entwicklung im Kreis Mettmann am Beispiel der Virneburgschule Langenfeld
| Chancengleichheit, Zugänglichkeit und Gleichberechtigung
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Steinbrücker, Jürgen |
2010 |
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Hundert Jahre Pestalozzi-Schule in Lippstadt
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Brülle, Karl-Heinz; Günther, Brigitte |
2009 |
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Bewegende Schulzeit
| Rheinische Förderschule für körperliche und motorische Entwicklung in Euskirchen
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Willhardt, Rahel |
2009 |
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OGATA Hockey Köln
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Roth-Großmann, Hella |
2009 |
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Zur Entstehung und Entwicklung der Siegerländer Hilfsschulen
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Krätzner, Claus |
2009 |
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Vom "Kommunalen Förderzentrum für Erziehungshilfe" zur Offenen Ganztagsschule Mark Twain in Hamm
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Zubair, Elisabeth; Nordhues, Christian |
2009 |
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Inklusion - was heißt das für die sonderpädagogische Förderung?
| die Fachgruppe Sonderpädagogische Berufe der GEW NRW fragt nach Chancen und Risiken
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Froelich, Marielies; Weidemann, Gerd |
2009 |
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Förderschule "Altes Pfarrhaus"
| ein Denkmal in Ende wird neu genutzt
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Neumann, Cornelia |
2008 |
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Jan-Wellem-Schule
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Jipps-Hemmes, Martin |
2008 |
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Theodor-Andresen-Schule feierte Namensgebung
| heitere Grundstimmung vor ernstem Hintergrund
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Ohneck, Wolfgang |
2008 |
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Mit Zielvereinbarungen Qualitätsentwicklung vorantreiben
| Qualitätsanalyse der Wittekindschule - Förderschule des Kreises Herford (Förderschwerpunkt Sprache)
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Führer, Regina |
2008 |
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Die drei Rätselworte der von-Ketteler-Schule
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Bechter, Hugo |
2008 |
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25 Jahre Brüder-Grimm-Schule
| Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache des Kreises Höxter in Brakel oder Vom "Es war einmal" zum "Es wird sein ..."
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Hermes, Sigrid |
2008 |
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Die Chance nutzen
| Einführung von Kompetenzzentren in NRW
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Amrhein, Bettina; Erbring, Saskia |
2008 |
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Sprachliche Förderung als Aufgabe der Sekundarstufe II
| das Konzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
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Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin |
2007 |
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Zukunftsweisend oder Sparmodell?
| Kompetenzzentren in NRW
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Heidenreich, Ruppert; Zans, Michael |
2007 |
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