Titeldetails:
TitelDie Förderschulen für geistige Entwicklung im Kreis Mettmann am Beispiel der Virneburgschule Langenfeld
TitelzusatzChancengleichheit, Zugänglichkeit und Gleichberechtigung
Verantwortlichvon Jürgen Steinbrücker
Autor/in Steinbrücker, Jürgen
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2010
QuelleJournal / Kreis Mettmann; Neustadt, Aisch; 30. 2010/2011 (2010), S. 135-145 : Ill.
InJournal / Kreis Mettmann
Raumsystematik 05158020 Langenfeld > Reusrath |
Sachsystematik 784048 Sonderschulen |
Schlagwörter Schule an der Virneburg | Geschichte
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Journal / Kreis Mettmann

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