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Internationalisierung des Lehramtsstudiums
| Modelle, Konzepte, Erfahrungen
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Falkenhagen, Charlott; Falkenhagen, Charlott; Grimm, Nancy; Grimm, Nancy; Volkmann, Laurenz; Volkmann, Laurenz; Verlag Ferdinand Schöningh |
2019 |
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Heterogenität und Inklusion gestalten
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Herzig, Stefan; Becker-Mrotzek, Michael; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2019 |
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Studienprojekte im Praxissemester
| Grundlagen und Beispiele Forschenden Lernens in der Musiklehrer_innenbildung in Nordrhein-Westfalen
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Heberle, Kerstin; Heberle, Kerstin; Kranefeld, Ulrike; Kranefeld, Ulrike; Ziegenmeyer, Annette; Ziegenmeyer, Annette; Waxmann Verlag |
2019 |
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Gute schulische Bildung für das Ruhrgebiet
| Erfahrungen und Empfehlungen aus zehn Jahren Projektarbeit der Stiftung Mercator
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Stiftung Mercator |
2019 |
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Vielseitig
| Wie Du : Schülerzeitschrift der Städtischen Gesamtschule Kaarst-Büttgen
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Städt. Gesamtschule Kaarst-Büttgen |
2019 |
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Mit Sprache Grenzen überwinden
| Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
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Schmölzer-Eibinger, Sabine; Akbulut, Muhammed; Bushati, Bora; Waxmann Verlag |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Weiterdenker – Finde dein Ding!
| ... und mach Deine Ausbildung bei OBO!
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OBO Bettermann GmbH & Co. KG (Menden (Sauerland)); OBO Bettermann GmbH & Co. KG (Menden (Sauerland)) |
2019 |
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Erkelenzer Priester im Kampf um die Jugend (1933-1945)
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Karg, Helmut |
2019 |
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Kooperation von Wissenschaft, Praxis und Administration als Wissenstransferstrategie?
| Einblicke in ein Schulentwicklungsprojekt zu Schulen in sozial-räumlichen benachteiligten Lagen in NRW
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Manitius, Veronika; Bemm, Nina |
2019 |
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Digitalisierung und didaktische Veränderungen
| Entwicklung eines analytischen Rahmenmodells zur Identifikation der Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr-/Lernprozesse und Untersuchung der Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen
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Gloerfeld, Christina |
2019 |
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Geschichte kreativ? Historisch-politische Bildung trifft kulturelle Bildung
| KuBiS-Konferenz 2019 : Dokumentation der Veranstaltung
| Stand: Mai 2019 |
Pondeva, Nadejda; StädteRegion Aachen; KuBiS-Konferenz (2019 : Aachen) |
2019 |
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InForM PLUS vor der Praxisphase - Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen
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Holten, Kathrin |
2019 |
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Abstraktes begreifen
| RWTH Aachen präsentiert intelligente Lehr- und Lernsysteme für Schulen, Hochschulen und Ausbildungsstätten
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Pantel, Paul |
2019 |
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Der Kernlehrplan Sport (2011) für die Sekundarstufe I zwischen Anspruch und unterrichtlicher Umsetzung
| eine qualitativ-empirische Studie zur Aufnahme und praktischen Verarbeitung des Kernlehrplans im Schulalltag aus der Perspektive von Sportlehrkräften im gymnasialen Bildungsgang in NRW
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Butera, Anna; Ruhr-Universität Bochum |
2019 |
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Communicative, innovative, unique
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Beck, Sabine von der; Technische Universität Dortmund |
2019 |
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Social justice in the EU and OECD
| index report ...
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Bertelsmann Stiftung |
2019 |
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Kommunikativ, innovativ, einzigartig
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Beck, Sabine von der; Technische Universität Dortmund |
2019 |
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Berufswunsch Erzieherin oder Erzieher? "PiA" bietet neuen attraktiven Weg in den Beruf mit dualer Ausbildung
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Spreen, Wolfgang |
2019 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Sport. Sport
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
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Bildung gerecht gestalten
| Bildungsbericht zur institutionellen Bildung im Kreis Steinfurt
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Kreis Steinfurt |
2019 |
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Werte und Werteerziehung - (K)Ein Thema für Berufskollegs in NRW
| Identifikation, Analyse und Vergleich Subjektiver Theorien von Schulleitern, Bildungsgangleitern und Lehrkräften in der beruflichen Bildung in NRW
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Rohde, Sebastian; Beutner, Marc |
2019 |
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Der Kernlehrplan Sport (2011) für die Sekundarstufe I zwischen Anspruch und unterrichtlicher Umsetzung
| eine qualitativ-empirische Studie zur Aufnahme und praktischen Verarbeitung des Kernlehrplans im Schulalltag aus der Perspektive von Sportlehrkräften im gymnasialen Bildungsgang in NRW
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Butera, Anna; Ruhr-Universität Bochum |
2019 |
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Rechenschaftsbericht des Präsidiums ...
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Hochschule für Gesundheit Bochum |
2019 |
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Studieren probieren
| Studienmöglichkeiten an der WWU erkunden ...
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Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Zentrale Studienberatung |
2019 |
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